(1)师:同学们.“诗言志.歌咏情 .诗歌以凝练的笔墨.鲜明的节奏.和谐的音韵.给我们以美的享受.给我们以美的熏陶.作为一个炎黄子孙.只要谈起祖国的诗歌.总会有一种止不住的豪情涌上心头.今天呀.老师邀请同学们去遨游我国古代诗歌的海洋.首先请大家欣赏.回顾我们在小学四年级学过的古诗. (2)多媒体播放古诗的配乐朗诵. (3)师:请你们谈一谈什么是“隐者 ? (4)生自由谈对“隐者 的认识. (5)师:这节课.老师和同学们一起赏析一位古代隐者的诗歌. (6)请欣赏:多媒体播放古诗的配乐朗诵和歌唱.[清新自然的导语.色彩和谐的背景画面.曲调优美的音乐.使美的空气弥漫在课堂的每一个角落.启动了学生美的情感体验.奠定了本堂课的基调.] 查看更多

 

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同步练习册答案