字词教学 合作探究: 通过复述故事情节.同学们了解了文章的大意.是写“我 童年一次“脱险 的经历.既是“脱险 .又是怎样脱险的呢?其中又蕴含什么生活哲理?作者是怎样说的?请同学们朗读课文最后一段.思考下面的问题.?大屏幕投影出示问题组:? a.“我 陷入怎样的险境?又是怎样脱险的??b.这件小事给你哪些启示??学生朗读课文后.四人小组讨论以上问题.? 教师小结:从这篇课文中.可以学到作者小时候在那座悬崖上所学到的经验.这是战胜一切艰难险阻的人生经验.无论怎样的危险和困难.只要把它分解开来.分解为一小步一小步.困难就不大了.作者由一件小事.感悟到一个人生的哲理.这给我们一个启示.在生活中要善于感悟.善于感悟.人就会聪明起来. 查看更多

 

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同步练习册答案