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    找出课文中描述听众反应的语句.说说这些描述起什么作用. “满坐宾客无不伸颈.侧目.微笑.默叹.以为妙绝 .状写全场听众的激动神情.目的在于反衬并赞美口技艺人技艺之“善 .(2)“宾客意少舒.稍稍正坐 .听众的情绪.时时随着表演者表演的起伏而变化.再一次表现口技的引人入胜的艺术效果或艺术感染力.(3)“于是宾客无不变色离席.奋袖出臂.两股战战.几欲先走 .通过对听众神色.动作.情感.心理的传神描述.从侧面描写了口技艺人的技艺达到了以假乱真的地步.它使听众身临其境.几乎忘却了是在表演.这不能不令人拍案叫绝.) 2.文中前后两次清楚地交代了极简单的道具.这对文章的结构和表现艺人的演技有什么作用? (参考:文章开头用四个“一 介绍道具.暗示道具“简单 .表明口技表演者并非借助外物吸引人.而是靠超人的技艺或真实本领演出的.文章结尾又用四个“一 再点道具.这绝不是简单的重复.假如说开头对道具的交代是为了“亮底 .那么结尾处重复一笔是为了“印证 .文章前后照应.与中间的绘声绘色.形神兼备的精湛zhàn表演形成鲜明对照.突出地表明了表演者技艺的精湛.并紧扣题目.) 【查看更多】

     

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