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    正是这种美.自然.闲适.高雅.清幽.神秘.如仙境一样的境界才会使得 “此情此景.倘遇幽人雅士.固然为之倾倒. 酿出生活中的诗. 教师提问:茶客在叹茶过程中除了享受“醺醺而不醉 的美景外还有那些活动? 学生回答:闲谈 教师提问:茶客们闲谈.都谈了哪些内容?请同学默读课文第9自然段用笔圈画出茶客们谈论的内容. 学生活动:默读圈画茶客们谈论的内容. 教师提问:客们为什么选取这些内容来谈论?谈论这些内容目的意义何在?请结合老师给同学们播放的一段影音材料来思考. 【查看更多】

     

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