下面是某同学在作文中的错句.请仿照例句.用最轻松幽默的语言加以点评.. 例:错句:高尔基白天上学.晚上就在阳光下偷偷看书--最后.他终于成为俄国文学的奠基人. 点评:不知道晚上的阳光晒不晒人?(1)错句:当我被抱出产房时.看到爸爸妈妈喜极而泣的脸.眼泪滴到我的小脸上是热热的.点评: (2)错句:被流放的屈原.时时不忘报国.终因报国无门而自刎乌江.点评: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

一、(12分,每小题3分)

1.C(A.洗(shuàn)  B.页(fēi)  D.丑(guǐ))

2.B(A.“谐奏曲”为“协奏曲”  C.“赔嫁”为“陪嫁”  D.“老俩口”为“老两口”)    

3.A(B.“手不释卷”形容读书勤奋或看书入迷,与语境不合。C.“空前绝后”多用来形容非凡的成就或盛况。D.“安之若素”指遇到不顺利情况或反常现象时像平常一样对待,毫不在意。) 

4.B(A.删去“一起”;C.删去“将大火”;D.“打着……名义”改为“打着……幌子”。)

二、(9分,每小题3分)

5.D(原文第三段说:“当磁场反向时,南北磁极将交换位置”。)

6.C(促使科学家研究地球磁场的原因是他们的种种担心,即第三段中所说明的内容,而不是磁场的作用)

7.B(“地核外层的液态金属不断对流”产生的是磁场,而不是“稳定的磁场”。原文第四段说“地球究竟是怎样形成稳定的磁场的,现在还不清楚”。)

三、(9分,每小题3分)

8.D(两句中的“存”都是“看望、慰问”的意思。A副词,①表示婉商语气;②表示祈使语气。B①连词,于是,就;②介词,经由。C①清楚,明白;②意动用法,以……为鉴。)

9.A(⑤表示道根解决某一具体问题的方法;⑥表示道根带兵纪律严明。)

10. D(文中“冯道根所在,能使朝廷不复忆有一州”的意思是“冯道根在的地方,能使朝廷不再想起有一州”,也就是指不用朝廷牵挂那一州的治理之事。)

四、(23分)

11.(10分)

(1)等到陈显达战败,冯道根每到险要的地方,就停下马来指路给他们看,众人靠他而保全下来。(本题4分,意思对得1分,第二个“及”、“指示”、“全”各1分。)

(2)这个人嘴上不谈论自己的功劳。(本题2分,意思对得1分,“论”1分。)

(3)高祖领着众臣在武德殿为冯道根饯行,令画工看着冯道根,让画工画出冯道根的形像。

(本题4分,意思对得1分,“引”、“于武德殿”、“图”各1分。)

12.(1)用贾谊的不幸来比喻自身的遭遇,抒发了诗人迁谪之感、去国之情(2分)流露了无辜受害的愤懑,含有自我辩白之意。(2分)

(2)诗人由笛声想到梅花,由听觉诉诸视觉,运用了通感(移觉)修辞手法,(2分)描绘出与冷落的心境相吻合的苍凉景色,(1分)从而有力地烘托了去国怀乡的悲愁情绪。(1分)

13.(1)①三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。②念桥边红药,年年知为谁生!③潦水尽而寒潭清(2)①弟子不必不如师,师不必贤于弟子②山重水复疑无路,柳暗花明又一村③天阴雨湿声啾啾

五、(22分)

14.(每点2分。每点中2个要点,各1分。)

伟大:①树的生命比人的生命更长久。②在某种意义上,它们就是历史,它们就是帝王。

高贵:①贡献全部,从未索取。②姿态优美,出神入化。

智慧:①有灵有智,虽不语不行,心里面却比谁都清楚。②处理复杂关系的大师。

15.(6分,每点2分)

①清楚它在天地间的位置  ②清楚它与大自然的关系  ③清楚它的一生应该如何度过。

16.(4分,各2分。)

梧桐树王:战胜条件的艰苦,以顽强的生命力尽显王者风范。

无花果王:尽己所能做出最大贡献。

17.(6分。第一问2分,每一点1分;第二问4分。)

(1)理解:

①“大树”的形象在文中具有特殊含义,大树的生存状态实际上就是作者心目中理想的人的生存状态,表面上说的是“树”,实质却时时刻刻在说“人”。

②大树给人很多启示和教益,是人的亲人老师。

(2)启示:人应该像大树那样,站稳脚跟,拥抱世界,“尽得天地风云之气”;人应该少说话多思考;人应该学会多奉献,少索取;人要活得高贵,有骨气;人要善于处理与周围环境的关系;人的一生会遇到各种大大小小的灾难,但若能经历考验,那就会成为一个真正的人……

六、(15分)

18.(4分,各2分)。

示例:(1)刚出生就能感知外面的世界,真是神婴啊!

示例:(2)屈原这一刎,神了!竟然砍到了项羽的脖子上。

19.(5分)

示例:表示节水需要公众参与,人人动手,(1分)手又像一条蜿蜒的河流,(2分)象征聚少成多。(2分)

20.(6分)

示例:①多背一公斤,就多一片关爱的绿阴;②多背一公斤,就多一盏希望的明灯。(本题意在考察情景语言综合运用能力,简明连贯,切合情境,切合对象得体,能恰当运用修辞手法,有文采有创意,每句3分)

七、(60分)

21.参考2008年四川省高考评分标准。

附:文言文译文

冯道根字巨基,广平?地人。冯道根幼时失去父亲,靠帮工养活母亲因为孝顺在乡里闻名。十六岁时,乡人蔡道斑任湖阳戍主,蔡道斑攻打蛮锡城,反而被蛮人围困,道根救了他。道根单枪匹马左右迎战,杀伤的敌人很多,蔡道斑因此幸免于难,冯道根由此而知名。

齐朝建武末年魏朝皇帝拓跋宏侵犯攻陷南阳等五郡,齐明帝派太尉陈显达率众军再收复五地。道根与乡人用牛肉和酒犒劳陈军,趁机劝说陈显达:“不如将船舰全部丢在?城,军队并行而进,挨次建立营寨,击鼓前进。如果这样的话,那么马上就可以攻破魏军。”陈显达不听,冯道根还派自己的私交跟随部队。等到陈显达为魏人所败,道根每到险要之地,就停下马来指路,众人靠道根而得以保全。

齐永元中,因为母亲去世,冯道根回到家。听说高祖建立义师,道根便对亲友说:“因战事而不能守孝,古人并不避讳,扬名后世,这难道不是孝顺吗?时机不可丧失,我走了。”道根领着能够打仗的乡人子弟,全部归附了高祖。道根刚到阜陵时,修城池,远派侦察兵,就像敌人将来一样,众人都取笑他。城池还没有修好,遇到魏将党法宗、傅竖眼率兵二万,铺天而来。道根修的壕沟堡垒尚不坚固,城中人又少,大家都大惊失色。道根命令大开城门,慢慢整装登上城门,选出精兵二百人出城与魏军作战,打败了魏军。魏军见梁人闲适,况且作战又不利,于是退军。

豫州刺史韦睿围攻合肥,攻下合肥。冯道根和各路兵马一道行进,所到之处都立下功劳。六年,魏军攻打钟离,高祖又诏令韦睿解救钟离,冯道根率三千兵士充当韦睿的前军。到达徐州,计划占据邵阳州,修筑堡垒挖掘壕沟,以威胁魏城。冯道根能跑马丈量土地,根据马脚印来分配事情,城沟马上修好了。等到淮河水增涨,冯道根乘战舰,攻断魏军连接起来的数百丈桥梁,魏军大败。

冯道根性格谨慎敦厚,做将领能够驾驭士卒,从村边小道走过,将领士卒不敢掳掠。每征伐一地,始终不谈及自己的功劳。他的部下有人埋怨责备他,道根解释说:“明主自会明白功劳的多少,我们操什么心呢?”高祖曾经将冯道根指给尚书令沈约说:“这个人不谈论自己的功劳。”在州郡,冯道根温和地管理,清静太平,为部下所思念。在朝廷,虽然地位显达而性格不奢华,他居住的房屋墙壁不加营缮,没有兵器、服饰、侍卫,进入室内则空空的,就像贫贱的士人家一样。

十六年,冯道根都督豫州诸军事。准备起身,高祖领着众臣在武德殿为他饯行,令画工看着道根,将他的形象画下来。豫州重得道根,人人都很高兴。高祖常常称赞说:“冯道根在的地方,能使朝廷不再想起有一州。”

冯道根担任豫州刺史时间不长,得病,上表请求回京。返回京都后病情更重,中使多次探视道根。普通元年正月,去世,终年58岁。

 


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