某兴趣小组活动中，同学们按图甲装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

    【查阅资料】白磷的着火点是40qC，红磷的着火点是240C，……燃烧产生五氧化磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸( HP03)。

    【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。   

    【改进与实验l同学们按改进后的图乙装置进行实验。

请你帮助他们将下表补充完整。

现象	解释
a．试管中白磷燃烧，热水     中白磷没有燃烧。   b．试管中红磷没有燃烧。	试管中红磷、热水中自磷都没有燃烧的原因是 ①    ： ②    。

    【反思与评价】(1)改进后的图乙装置与图甲装置比较，优点是________。

    (2)小林同学指出图乙装置仍有不足之处，并设计了图丙装置，其中气球的作用是________。

    【拓展与迁移】实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下），并取下橡皮塞，将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。小晶问：“如果不考虑橡皮塞所占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？”大家争论后，出现两种预测。甲：接近试管容积的1/5；乙：不一定接近试管容积的1/5。

    你赞同的预测是____（填“甲”或“乙”），理由是________。

 

某兴趣小组活动中，同学们按图A装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对白磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

【查阅资料】  白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO₃)。

【交流讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。

【改进实验】同学们按改进后的图B装置进行实验。

 

请你帮助他们将下表补充完整。

现  象	解  释
a试管中白磷燃烧，热水中的白磷没有燃烧。 b试管中红磷没有燃烧。	b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的 原因分别是：   ①                                  ②                                  。

【反思评价】 

（1）改进后的图B装置与图A装置比较，优点是                                   ，

（2）小林同学指出图B装置仍有不足之处，并设计了图C装置。其中气球的作用是_____

                                         。

【拓展迁移】

实验结束，待a试管冷却后，将试管倒扣于烧杯中，并取下橡皮塞，你会观察到        

                                   ，说明氧气约占空气体积的              

某兴趣小组活动中，同学们按图A装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对白磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

【查阅资料】  白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO₃)。

【交流讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。

【改进实验】同学们按改进后的图B装置进行实验。

 

请你帮助他们将下表补充完整。

现  象	解  释
a试管中白磷燃烧，热水中的白磷没有燃烧。 b试管中红磷没有燃烧。	b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的 原因分别是：   ①                                  ②                                  。

【反思评价】 

（1）改进后的图B装置与图A装置比较，优点是                                   ，

（2）小林同学指出图B装置仍有不足之处，并设计了图C装置。其中气球的作用是_____

                                         。

【拓展迁移】

实验结束，待a试管冷却后，将试管倒扣于烧杯中，并取下橡皮塞，你会观察到        

                                   ，说明氧气约占空气体积的              

某兴趣小组活动中，同学们按图A装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对白磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

【查阅资料】  白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO₃)。

【交流讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。

【改进实验】同学们按改进后的图B装置进行实验。

 

请你帮助他们将下表补充完整。

现  象	解  释
a试管中白磷燃烧，热水中的白磷没有燃烧。 b试管中红磷没有燃烧。	b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的 原因分别是：   ①                                  ②                                  。

（1）改进后的图B装置与图A装置比较，优点是                                   ，

（2）小林同学指出图B装置仍有不足之处，并设计了图C装置。其中气球的作用是_____

                                         。

【拓展迁移】

实验结束，待a试管冷却后，将试管倒扣于烧杯中，并取下橡皮塞，你会观察到        

                                   ，说明氧气约占空气体积的              

某兴趣小组话动中，同学们按图11装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，……燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

【变流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。

【改进与实验】同学们按改进后的图12装置进行实验。

请你帮助他们将下表补充完整。

现象	解释
a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧. b试管中红磷没有燃烧.	b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是①                      ; ②                              。

【反思与评价】 (1)改进后的图12装置与图11装置比较，优点是                          。

(2)小林同学指出图12装置仍有不足之处，并设计了图13装置，其中气球的作用是                   。

【拓展与迁移】

  实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面(室温下)。并取下橡皮塞，将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。

  小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后，出现两种预测。

甲：接近试管容积的1／5； 乙：不一定接近试管容积的1／5。

你赞同的预测是      (填“甲”或“乙”)，理由是                         

                                                               。