A.秒表 B.毫米刻度尺 C.圆规 D.量角器 (3)写出.的表达式.并指出表达式中各个物理量的意义 .(4)为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠现象.在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时.可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动.则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆.而是类似一种螺旋线.如图丙所示.从实验原理上来看.这对测量结果有影响吗? . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“验证动量守恒定律”的实验中,下列仪器中不需要的有(  )

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精英家教网Ⅰ.在伽利略羊皮纸手稿中发现的斜面实验数据如右表所示,人们推测第二、三行数据可能分别表示时间和长度.伽利略时代的1个长度单位相当于现在的29/30mm,假设1个时间单位相当于现在的0.5s.由此可以推测实验时光滑斜面的长度至少为
 
m,斜面的倾角约为
 
度.(g取10m/s2,角度很小时其弧度值约等于其正弦值)
伽利略手稿中的数据
1 4 9 16 25 36 49 64
1 2 3 4 5 6 7 8
32 130 298 526 824 1192 1600 2104
Ⅱ.如下图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置,半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上,在电动机的带动下匀速转动.在圆形卡纸旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器.
(1)请将下列实验步骤按先后顺序排序:
 

①使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触
②接通电火花计时器的电源,使它工作起来
③启动电动机,使圆形卡纸转动起来
④关闭电动机,拆除电火花计时器,研究卡纸上留下的一段痕迹(如图乙所示),写出角速度ω的表达式,代入数据,得出ω的测量值
(2)要得到角速度ω的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是
 

A.秒表   B.毫米刻度尺   C.圆规   D.量角器
(3)写出ω的表达式,并指出表达式中各个物理的意义:
 

(4)为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠,在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时,可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动.则卡纸上打下的点分布曲线将不是一个圆,而是类似一种螺旋线(如图丙所示).这样做测量结果将
 
(填“偏大”、“偏小”或“不变”)

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(1)在“用单摆测定重力加速度”的实验中有下列器材供选用:(A)有中心小孔的木球;(B)有中心小孔的小铁球;(C)长约10厘米的细线;(D)长约1米的细线;(E)最小刻度是毫米的刻度尺;(F)天平;(G)秒表;(H)铁架台.本实验所需的器材是
 
(填器材前的字母)
(2)某同学用10分度的游标卡尺测量摆球的直径时主尺和游标如图所示,则摆球的半径r为
 
mm.

(3)此同学测定的g的数值比当地公认值大,造成的原因可能是
 

A 摆球质量太大了;
B 摆长太长了;
C 摆角太大了(摆角仍小于10°);
D 量摆长时从悬点量到球的最下端;
E 计算摆长时忘记把小球半径加进去;
F 摆球不是在竖直平面内做简谐振动,而是做圆锥摆运动;
G 计算周期时,将(n-1)次全振动误记为n次全振动;
(4)某同学在此次实验中用了一个不规则的物体代替摆球做成单摆.第一次实验使摆线长为L1,测出周期T1;第二次实验使摆线长L2,测出周期T2.则利用这两组数据可测得当地重力加速度g=
 

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如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置,半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上,在电动机的带动下匀速转动.在圆形卡纸旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器.
(1)要得到ω的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是______
A.秒表    B.毫米刻度尺    C.圆规        D.量角器
(2)写出角速度ω的表达式,并指出表达式中各个物理量的意义:______
(3)为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠,在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时,可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动.则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆,而是类似一种螺旋线,如图丙所示.这对测量结果有影响吗?

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如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置,半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上,在电动机的带动下匀速转动.在圆形卡纸旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器.
(1)要得到ω的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是______
A.秒表    B.毫米刻度尺    C.圆规        D.量角器
(2)写出角速度ω的表达式,并指出表达式中各个物理量的意义:______
(3)为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠,在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时,可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动.则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆,而是类似一种螺旋线,如图丙所示.这对测量结果有影响吗?

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1.A  2.D  3.B  4.AC  5.B  6.B  7.B  8.AC  9.ABD  10.BD

11.⑴①③②④ (2分)

⑵D  (2分)

是n个点对应的圆心角,t是打点计时器的打点时间间隔  (2分)

⑷没有影响  (1分)

12.⑴乙同学的猜想是对的,当新弹簧所受拉力为F时,其中A弹簧的伸长量,B弹簧的伸长量,而,可得  (3分)

⑵铁架台,刻度尺   (2分)

⑶①将新弹簧悬挂在铁架台上,用刻度尺测出弹簧的长度

②在弹簧下端挂上n个钩码,测出此时弹簧的长度

③将测量结果代入得到的值

④改变n的值,多测几次,取的平均值代入进行验证  (3分)

13.解:设轨道ab与水平面间的夹角为θ,由几何关系可知:

轨道ab的长度  (3分)

由牛顿第二定律可得,小球下滑的加速度  (2分)

由运动学公式得    (2分)

联立以上各式解得     (2分)

14.解:⑴设中央恒星O的质量为M,A行星的质量为m,则由万有引力定律和牛顿第二定律得      (3分)

解得      (1分)

⑵由题意可知:A、B相距最近时,B对A的影响最大,且每隔时间相距最近,设B行星的周期为,则有     (1分)

解得     (1分)

设B行星的运行轨道半径为,根据开普勒第三定律有     (2分)

解得    (1分)

15.解:⑴被困人员在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上被困人员的位移

,由此可知,被困人员在竖直方向上做初速度为零、加速度的匀加速直线运动   (2分)

由牛顿第二定律可得     (1分 )

解得悬索的拉力     (1分)

⑵被困人员5s末在竖直方向上的速度为     (1分)

合速度      (1分)

解得     (2分)

16.⑴米袋在AB上加速时的加速度   (1分)

米袋的速度达到时,滑行的距离,因此米袋在到达B点之前就有了与传送带相同的速度   (2分)

设米袋在CD上运动的加速度大小为a,由牛顿第二定律得

    (1分)

代入数据得      (1分)

所以能滑上的最大距离     (1分)

⑵设CD部分运转速度为时米袋恰能到达D点(即米袋到达D点时速度恰好为零),则米袋速度减为之前的加速度为

   (1分)

米袋速度小于至减为零前的加速度为

    (1分)

   (2分)

解得  ,即要把米袋送到D点,CD部分的速度   (1分)

米袋恰能运到D点所用时间最长为     (1分)

若CD部分传送带的速度较大,使米袋沿CD上滑时所受摩擦力一直沿皮带向上,则所用时间最短,此种情况米袋加速度一直为

    (1分)

所以,所求的时间t的范围为      (1分)

 

 

 

 


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