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    T: Let’s sum up 1a. Then finish 3. Step 5 Project 第五步 综合探究活动 讨论穿着礼仪. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    根据汉语提示，完成或转换句子。
    1. I hear that _____ _____ _____ _____   (她要去英格兰)．
    2. I don't know _____ _____ _____ _____ _____ _____ (是否应该留下来)．
    3. I don't remember _____ _____ _____ _____ _____ _____ (我把书放哪儿了)．
    4.  Father said to me, "We'll go to climb the mountain next Sunday." (改为间接引语)
         Father told me that _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____.
    5. "Are you a volunteer?" she asked me, (改为间接引语)
        She asked me _____ _____ _____ _____ _____．

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    书面表达

    假如你是某中学的一名学生。6月3日，是星期五，在放学回家的公交车上，你所经历的一件事让你印象深刻。请你根据以下要点用英语写一篇日记。

    要点：

    1．一位老爷爷和十来岁的孙子上了车，老人拿着书包和小提琴；

    2．你给老人让座，老人的孙子却坐了下来，老人只得站在旁边；

    3．孩子大声喊着向老人要水喝，并将空水瓶扔到车上；

    4．你认为孩子应该尊敬、照顾老人，保持环境卫生。

    参考词汇：孙子grandson　空水瓶empty bottle　保持……干净keep…clean

    要求：1．词数：80～100个。

    2．日记开头已给出，不计入总词数。

    3．要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

    June 3, Friday　　Fine

    On my way home on the bus, I saw __________________

    ___________________________

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    根据表格中所提内容来完成短文。表格内容为你的写作提供了信息，让你的笔下有可写的东西，是一种较易的写作方式。那么就要注意写作时逻辑与句子、语法有机地结合在一起。

    请根据表格提供的材料，写一篇介绍刘英工作情况的短文。

    注意事项：1．内容要包括材料要点，情节也可想象，字数共70左右。

    2．短文结构要合理，语法正确，文句正确、流畅。

    3．文章开头第一句已给出，但不计算在限定的单词数内。

    Liu Ying is a woman worker in a shoe factory…

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    完成句子　根据所给的汉语，完成下列句子。
    【小题1】阅览室的书不允许被带出去。
    The books in the reading room ____________________________________.
    【小题2】我有很多作业要做，我经常熬夜来完成这些练习。
    I have so much homework to do that I often _________________________.
    【小题3】你确定他们经常在实验室里做实验吗？
    Are you sure they _____________________________________?
    【小题4】因为大雨，我们别无选择，只能放弃旅行。
    We ______________________________________because it rained heavily.
    【小题5】彼得在学习上取得了很大进步，他的父母都很开心。
    Peter _____________________________________that his parents are very happy.
    【小题6】他很有想象力，能很快想出各种办法。
    He is imaginative enough ______________________________________.

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    同步练习册答案