英语课上，老师组织全班同学就“周末活动”话题进行小组调查，下面是你组的调查及讨论结果，为了更好的向全班同学汇报你组的情况，作为小组发言人，请你以Li Fang的名义，根据下表及表后提示，用英语写一篇发言稿。

Weekend activity survey

	do homework	watch TV	exercise	do housework	---------
Li Fang	√	√	×	×
Zhou Hai	√	×	√	×
Jim	√	√	√	×
Chen Guang	√	√	×	×

 

 

注意：

1、发言稿开头已给出，不计入总词数；

2、文中不得使用真实姓名；

3、词数：100字左右。

Good morning, everybody. I am Li Fang. Here are the results of our group survey, there are 4students in our group. All of us always __________________________________________________________

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英语课上，老师组织全班同学就“周末活动”话题进行小组调查，下面是你组的调查及讨论结果，为了更好的向全班同学汇报你组的情况，作为小组发言人，请你以Li Fang的名义，根据下表及表后提示，用英语写一篇发言稿。

Weekend activity survey

	do homework	watch TV	exercise	do housework	---------
Li Fang	√	√	×	×
Zhou Hai	√	×	√	×
Jim	√	√	√	×
Chen Guang	√	√	×	×

注意：

1、发言稿开头已给出，不计入总词数；

2、文中不得使用真实姓名；

3、词数：100字左右。

Good morning, everybody. I am Li Fang. Here are the results of our group survey, there are 4students in our group. All of us always _______________________________________         

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英语课上，老师组织全班同学就“周末活动”话题进行小组调查，下面是你组的调查及讨论结果，为了更好的向全班同学汇报你组的情况，作为小组发言人，请你以Li Fang的名义，根据下表及表后提示，用英语写一篇发言稿。
Weekend activity survey

	do homework	watch TV	exercise	do housework	---------
Li Fang	√	√	×	×
Zhou Hai	√	×	√	×
Jim	√	√	√	×
Chen Guang	√	√	×	×

 

注意：
1、发言稿开头已给出，不计入总词数；
2、文中不得使用真实姓名；
3、词数：100字左右。
Good morning, everybody. I am Li Fang. Here are the results of our group survey, there are 4students in our group. All of us always __________________________________________________________
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初中阶段的学习生活即将结束，在离校之前，同学们讨论怎样做一件有意义的事。请根
据表中信息写一篇英语短文，为某英语报举办的征文比赛投稿。

有的同学建议	给学校买礼物，感谢母校老师
另外一些同学建议	用零花钱给灾区和贫困地区的学生买学习用品
你的建议及感想	……

注意：词数为80-100词。 短文开头已给出，但不计入总词数。
提示用语：灾区：disaster areas
We’ll leave school soon. Now my classmates are discussing how to do a meaningful thing before leaving school.
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