书面表达(共25分)

　　(A) 根据要求完成小作文，词数：50词左右。(共10分)

　　写一段关于你笔友Bob的短文。

Name	Bob	Age	15
Hairstyle	short/curly/blonde	Height	1.75 meters
Other information	can swim and play baseball/like singing and playing the guitar.../ study hard/the top student in his class

　　___________________________

　　(B) 根据要求完成大作文，词数：80词左右。(共15分)

　　即将毕业之际，请你为班级召开的一次以“My life in a middle school”为主题的班会写一篇发言稿。谈谈你对学校或班级的整体印象，同学之间的友谊及老师对你的帮助。

　　要求：

　　1.文章要包括全部要点，并适当发挥，使短文连贯、通顺；

　　2.语句通顺，语言连贯，内容充实，能表达自己的真实思想；

　　3.字迹清晰，书写工整，卷面整洁；

　　4.发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。

My life in a middle school

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书面表达(共25分)

　　(A) 根据要求完成小作文，词数：50词左右。(共10分)

　　写一段关于你笔友Bob的短文。

Name	Bob	Age	15
Hairstyle	short/curly/blonde	Height	1.75 meters
Other information	can swim and play baseball/like singing and playing the guitar.../ study hard/the top student in his class

　　___________________________

　　(B) 根据要求完成大作文，词数：80词左右。(共15分)

　　即将毕业之际，请你为班级召开的一次以“My life in a middle school”为主题的班会写一篇发言稿。谈谈你对学校或班级的整体印象，同学之间的友谊及老师对你的帮助。

　　要求：

　　1.文章要包括全部要点，并适当发挥，使短文连贯、通顺；

　　2.语句通顺，语言连贯，内容充实，能表达自己的真实思想；

　　3.字迹清晰，书写工整，卷面整洁；

　　4.发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。

My life in a middle school

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书面表达(共25分)
　　(A) 根据要求完成小作文，词数：50词左右。(共10分)
　　写一段关于你笔友Bob的短文。

Name	Bob	Age	15
Hairstyle	short/curly/blonde	Height	1.75 meters
Other information	can swim and play baseball/like singing and playing the guitar.../ study hard/the top student in his class

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　　(B) 根据要求完成大作文，词数：80词左右。(共15分)
　　即将毕业之际，请你为班级召开的一次以“My life in a middle school”为主题的班会写一篇发言稿。谈谈你对学校或班级的整体印象，同学之间的友谊及老师对你的帮助。
　　要求：
　　1.文章要包括全部要点，并适当发挥，使短文连贯、通顺；
　　2.语句通顺，语言连贯，内容充实，能表达自己的真实思想；
　　3.字迹清晰，书写工整，卷面整洁；
　　4.发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。
My life in a middle school
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书面表达(共25分)
　　(A) 根据要求完成小作文，词数：50词左右。(共10分)
　　写一段关于你笔友Bob的短文。

Name	Bob	Age	15
Hairstyle	short/curly/blonde	Height	1.75 meters
Other information	can swim and play baseball/like singing and playing the guitar.../ study hard/the top student in his class

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　　(B) 根据要求完成大作文，词数：80词左右。(共15分)
　　即将毕业之际，请你为班级召开的一次以“My life in a middle school”为主题的班会写一篇发言稿。谈谈你对学校或班级的整体印象，同学之间的友谊及老师对你的帮助。
　　要求：
　　1.文章要包括全部要点，并适当发挥，使短文连贯、通顺；
　　2.语句通顺，语言连贯，内容充实，能表达自己的真实思想；
　　3.字迹清晰，书写工整，卷面整洁；
　　4.发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。
My life in a middle school
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书面表达 (满分10分)
假设你叫李俊，你的美国朋友David想要在中国结交更多的朋友。你通过电子邮件，把你的同学王明介绍给他。王明情况见下表：

性别	男
年龄	14
外貌	方脸，大眼睛，短发，高个子；
个性	很有幽默感，替朋友保守秘密，从不说他人坏话；
爱好	喜欢动物，在家养了一些宠物；
理想	当一名校长 (headmaster)，让学生有更多的时间娱乐；
春节计划	到美国旅游，参观美国白宫。

 要求：1. 注意文章条理，语句通顺；2. 词数80左右，邮件的开头和结尾已给出，不
计入总词数。
Dear David,
How are you? I’m writing to introduce my classmate Wang Ming to you.
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I hope you can make friends with him as soon as possible. Maybe you can show him around your country at the Spring Festival.
Best wishes,
Yours,
Li Jun