People in different countries ______ 　　   　　    　　   　　  （用不同的方式来庆祝节日）.

书面表达

　　假如你叫李明，你校新来的外籍教师要向你了解你校的课外活动情况及你们的建议。请你根据所给的提示内容写一篇100词左右的短文。

　　活动时间：每天下午4：30－5：30

　　主要内容：1．体育类(篮球、足球、乒乓球、下棋等)

　　2．兴趣小组(绘画、歌舞、电脑等)

　　3．图书馆开放，同学们在那里看书或听讲座。

　　4．英语角(周五下午)，欢迎你参加并作指导。

　　建议：1．增加课外活动的种类和活动时间。

　　2．减少作业量。

　　可能用到的生词：兴趣小组：interest group

　　英语角：English corner

　　活动：activity(n.)

　　讲座：lecture(n.)

为配合我市举行的“6·5世界环境日”万人骑自行车城区环游活动，请你根据提示要求写一篇以“Lower Carbon（低碳）, Happier Life”为主题的英语短文。（以上背景内容无需表述）
提示：
1、在6月5日自己骑自行车上学，父母骑自行车上班；
2、在家使用节能灯；减少洗澡淋浴时间；
3、将用过的课本留给下届学生；
4、请你就此话题补充1—2点个人做法。
要求：
1、不要逐词翻译；
2、在文中不要提及真实的校名和姓名；
3、词数80左右；短文标题和首尾句已给出，不计入词数。
参考词汇：节能灯energy-saving lamp，用过的used, 下届lower grades
Lower Carbon, Happier Life
It’s our duty to save environment. ____________________________________________________
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Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

保护环境是每一个人的职责。请你写一篇以“Lower Carbon(低碳),Happier Life”为题的英语短文。短文要点如下：
1.       自己走路或骑自行车上学，父母骑车上班；（ride a bike, on foot）
2.       节约用水，用电；（save, turn off, electricity）
3.       将用过的课本留给低年级学生；（old books, next grade students）
4.       购物时带上篮子，别用塑料袋。（basket, plastic bags）
要求：1.词数：80个左右。文章开头、结尾已给出，不计入总词数；
2.必须包括全部要点，但不能逐词翻译；
3.在文中不要提及真实的校名和姓名。