-　Chinese　tennis　player　Li　Na　won　a　championship　again!

    -　Yeah,　I　watched　the　game　and　my　spirits　_____　at　the　news.

    A.　rose　　　　B.　calmed　　　　C.　turned　　　　D.　shook

书面表达。(15分)
假设你是兴华中学的初三、1班学生童笑。中考结束后，你校将选拔一些学生，利用暑期到留守儿童(left-behind children)中心去做志愿者，为那里的孩子们辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示，用英语给校评选组写一封申请信：
　　·对活动的认识（如对本人、社会的益处等）
·个人优势介绍（如性格特点、英语能力等）
·你的辅导设想（如教授英语歌曲、学习方法等）
要求：
1. 短文必须包括所有提示内容，可适当发挥;
2. 文中不得出现自己的真实姓名和所在学校的名称；
3. 词数：80 词左右（信的开头和结尾已给出，不计入总词数）。
Dear Sir or Madam,
　　I am Tong Xiao from Class One, Junior Three. __________________________________
_______________________________________________________________________________
I believe I can do it well. Let me have a try!
Yours Sincerely,
Tong Xiao

根据对话内容，从方框内的选项中选出能填入空白处的最佳选项，其中有两个为多余选项。

（Mary Hand—M；Chen Hui—C）

M: Help yourself to some chocolates. Chen Li brought them from Shanghai.

C: 　    1.    　  I can’t eat anything sweet. It’s my teeth.

M: I’m sorry to hear that.　    2.    　

C: I did. He told me that I have to have one tooth out and two filled. But I can’t find time for it.

M: 　    3.    　

C: But I’m busy now. I think I’ll go next week.

M: I’m afraid you’d better go right now. The sooner you do something about it, the better.

C: 　   4.   　 Can you please tell our head that I’ll be back by lunchtime?

M: 　  5.   　

C: Thank you very much. See you this afternoon.

M: See you.

A. If I were you, I’d take care of them right away.

B. You’d better not worry about yourself.

C. I agree with you.

D. Thanks.

E. With pleasure.

F. Here you are.

G. Did you see a dentist?

假如你是Li Lei, 下面是一封你的笔友Maria 给你发来的e-mail,请你根据e-mail 的内容给她写一封回信，与她交流看法，并帮她排忧解难。

　　提示词语：listen to, mother’s love, care about, communicate with, get along with, smile

写作要求：

（1）语句通顺，书写工整；

（2）可用所给提示词语，也可以适当发挥；

（3）词数在60—80词左右

Dear Li Lei,

　　I’m afraid I’ve got a big problem recently. My mother talks too much to me. She always tells me, "Be careful while crossing the street." "Put on more clothes." "Did you do a good job at school?" and so on. I’m annoyed(烦恼)。What shall I do?  

Yours,

Maria

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书面表达。(15分)

假设你是兴华中学的初三、1班学生童笑。中考结束后，你校将选拔一些学生，利用暑期到留守儿童(left-behind children)中心去做志愿者，为那里的孩子们辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示，用英语给校评选组写一封申请信：

　　·对活动的认识（如对本人、社会的益处等）

·个人优势介绍（如性格特点、英语能力等）

·你的辅导设想（如教授英语歌曲、学习方法等）

要求：

1. 短文必须包括所有提示内容，可适当发挥;

2. 文中不得出现自己的真实姓名和所在学校的名称；

3. 词数：80 词左右（信的开头和结尾已给出，不计入总词数）。

Dear Sir or Madam,

　　I am Tong Xiao from Class One, Junior Three. __________________________________

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I believe I can do it well. Let me have a try!

Yours Sincerely,

Tong Xiao