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    初中英语课本中常见终止性动词有:leave, go, come, arrive, begin, buy, borrow, die, join, become等.终止性动词要表示持续时, 可用以下方法: ⑴.将时间状语改为时间段 + ago,句中谓语动词用一般过去时. eg.我弟弟参军两年了. My brother joined the army two years ago. ⑵.若保留for+时间段,since+时间点/从句, 或用在 how long 句型中,则需将终止性动词改为相应的状态动词或延续性动词 常见终止性动词与延续性动词的对应关系如下 come/go/arrive/get/reach/move------be in/at open-----be open die------be dead close----be closed become---be borrow---keep begin/start-----be on put on----wear leave-----be away buy-----have fall asleep----be asleep end/finish-----be over catch a cold-----have a cold join the army----be in the army be a soldier join the Party----be in the Party be a Party member →My brother has been in the army for two years. →My brother has been a soldier for two years. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    初中三年的英语学习中，我们与北京阳光中学的同学成了朝夕相处的朋友，其中Daniel的善良和助人为乐等优秀品质给我们留下了深刻的印象。请根据课本内容及下表提示，用英语写一篇题为“My Friend Daniel”的短文。

    Daniel
    Appearance

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    		sports
    Personality
    		helpful——help an old woman cross the road
    kind——work at the Helping Hands Club 
    creative——create a TV programme
    …
    What can you learn from him?
     
    注意事项：
    1. 词数：80词左右（已给出的文章开头不计入总词数）；
    2. 文中不能出现真实姓名、校名等信息；
    3. 文章必须包含表格所提供的主要信息，并作适当发挥。
    My Friend Daniel
    My friend Daniel comes from Beijing Sunshine Secondary School. He                   
                                                                               

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    初中三年的英语学习中，我们与北京阳光中学的同学成了朝夕相处的朋友，其中Daniel的善良和助人为乐等优秀品质给我们留下了深刻的印象。请根据课本内容及下表提示，用英语写一篇题为“My Friend Daniel”的短文。
    Daniel
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    		helpful——help an old woman cross the road
    kind——work at the Helping Hands Club 
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    注意事项：
    1. 词数：80词左右（已给出的文章开头不计入总词数）；
    2. 文中不能出现真实姓名、校名等信息；
    3. 文章必须包含表格所提供的主要信息，并作适当发挥。
    My Friend Daniel
    My friend Daniel comes from Beijing Sunshine Secondary School. He                   
                                                                               

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    初中三年的英语学习中，我们与北京阳光中学的同学成了朝夕相处的朋友，其中Daniel的善良和助人为乐等优秀品质给我们留下了深刻的印象。请根据课本内容及下表提示，用英语写一篇题为“My Friend Daniel”的短文。

     

    Daniel

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    helpful——help an old woman cross the road

    kind——work at the Helping Hands Club 

    creative——create a TV programme

    …

    What can you learn from him?

     

    注意事项：

    1. 词数：80词左右（已给出的文章开头不计入总词数）；

    2. 文中不能出现真实姓名、校名等信息；

    3. 文章必须包含表格所提供的主要信息，并作适当发挥。

    My Friend Daniel

         My friend Daniel comes from Beijing Sunshine Secondary School. He                    

                                                                               

     

     

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    书面表达。
         初中三年的英语学习中，我们与北京阳光中学的同学成了朝夕相处的朋友，其中Daniel的善良和
    助人为乐等优秀品质给我们留下了深刻的印象。请根据课本内容及下表提示，用英语写一篇题为
    “My Friend Daniel”的短文。 
                          
    注意事项：1. 词数：80词左右（已给出的文章开头不计入总词数）； 
                      2. 文中不能出现真实姓名、校名等信息； 
                      3. 文章必须包含表格所提供的主要信息，并作适当发挥。
                                                                 My Friend Daniel
         My friend Daniel comes from Beijing Sunshine Secondary School. He __________________________
    ______________________________________________________________________________________

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    初中三年的英语学习中，北京阳光中学的同学也了与我们朝夕相处的朋友，其中Daniel的善良和助人为乐等优秀品质给我们留下了深刻的印象。请根据课本内容及下表提示，用英语写一篇题为“My Friend Daniel”的短文。

    Daniel

    Appearance

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    sports

    Personality

    helpful —— help an old woman cross the road

    kind   —— work at the Helping Hands Club

    creative —— create a TV programme

    …

    What can you learn from him?

    注意事项：

    1. 词数：80词左右（已给出的文章开头不计入总词数）；

    2. 文中不能出现真实姓名、校名等信息；

    3. 文章必须包含表格所提供的主要信息，并作适当发挥。

    My Friend Daniel

        My friend Daniel comes from Beijing Sunshine Secondary School. He              

                                                                               【写作要点】

    (1)要以朋友的身份介绍Daniel，故人称主要用第三人称，时态用一般现在时。

    (2)根据题目提供的要点进行说明，不要遗漏要点。

    (3)可适当发挥。

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