[设问]1.中学阶段我们已学习过的涉及“同 字的概念主要有哪几个? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下面是某化学学习小组的实验记录,请根据实验记录(部分需要补充)回答有关问题。

【研究课题】铜离子颜色的探究

【资料卡片】

【交流讨论】

(1)以上所得溶液或物质呈天蓝色的化学粒子符号是                     (写化学式,下同);实验步骤4中呈深蓝色的化学粒子符号是                    ;使饱和硝酸铜溶液呈深蓝色的化学粒子符号可能是                       

(2)请写出实验步骤3中“其中一份加水稀释”的反应离子的方程式:               

(3)有资料上介绍浓硝酸与铜丝反应后得溶液颜色显蓝色,实验中得到却是绿色溶液,试写出显绿色的可能原因                        ,设计两种不同的简单的实验方法证明你的解释:

方案①                                                                  

方案②                                                                  

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 硫代硫酸钠(Na2S2O3)可看成是一个S原子取代了NazS04中的一个O原子而

    形成。某校化学研究性学习小组运用类比学习的思想,通过实验探究Na2S2O3的化学

    性质。

【提出问题】Na2S2O3是否与Na2S2O4相似而具备下列性质呢?

猜想①:溶液呈中性,且不与酸反应;

猜想②:无还原性,不能被氧化剂氧化。

【实验探究】基于上述猜想①②,设计实验方案。

    实验操作过程

    实验现象或

  预期实验现象

    现象解释

  (用离子方程式表示)

    

  ▲ 

   

溶液pH=8

   

猜想①

    向Ph=2的硫酸中滴加

    Na2S2O3溶液

      ▲ 

猜想②

向新制氯水(pH<2)中滴

加少量Na2S2O3溶液

  氯水颜色变浅

     ▲ 

  【实验结论】Na2S2O3能与酸反应,具有还原性,与Na2S2O4的化学性质不相似。

  【问题讨论】

  (1)甲同学取探究“猜想②”反应后的溶液少量,滴加硝酸银溶液,观察到有白色沉淀并

    据此认为氯水可将Na2S2O3氧化。你认为该方案是否合理并说明理由  ▲ 

  (2)若方案不合理,请你设计一个实验方案,证明Na2S2O3。被氯水氧化  ▲ 

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硫代硫酸钠(Na2S2O3)可看成是一个S原子取代了NazS04中的一个O原子而

    形成。某校化学研究性学习小组运用类比学习的思想,通过实验探究Na2S2O3的化学

    性质。

【提出问题】Na2S2O3是否与Na2S2O4相似而具备下列性质呢?

猜想①:溶液呈中性,且不与酸反应;

猜想②:无还原性,不能被氧化剂氧化。

【实验探究】基于上述猜想①②,设计实验方案。

    实验操作过程

    实验现象或

  预期实验现象

    现象解释

  (用离子方程式表示)

    

  ▲ 

   

溶液pH=8

   

猜想①

    向Ph=2的硫酸中滴加

    Na2S2O3溶液

      ▲ 

猜想②

向新制氯水(pH<2)中滴

加少量Na2S2O3溶液

  氯水颜色变浅

     ▲ 

  【实验结论】Na2S2O3能与酸反应,具有还原性,与Na2S2O4的化学性质不相似。

  【问题讨论】

  (1)甲同学取探究“猜想②”反应后的溶液少量,滴加硝酸银溶液,观察到有白色沉淀并

    据此认为氯水可将Na2S2O3氧化。你认为该方案是否合理并说明理由  ▲ 

  (2)若方案不合理,请你设计一个实验方案,证明Na2S2O3。被氯水氧化  ▲ 

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硫代硫酸钠(Na2S2O3)可看成是一个S原子取代了Na2SO4中的一个O原子而形成。某校化学研究性学习小组运用类比学习的思想,通过实验探究Na2S2O3的化学性质。
请填写以下空白:
【提出问题】Na2S2O3是否与Na2SO4相似具备下列性质呢?
猜想①:____________。
猜想②:溶液呈中性,且不与酸反应。
猜想③:无还原性,不能被氧化剂氧化。
【实验探究】基于上述猜想②、③,设计实验方案。请填写下列表格中的(1)(2)(3)。
【实验结论】Na2S2O3能与酸反应,具有还原性,与Na2SO4的化学性质不相似。
【问题讨论】
(1).甲同学向探究“猜想③”反应后的溶液中滴加硝酸银溶液,观察到有白色沉淀产生,并据此认为氯水可将Na2S2O3氧化。你认为该方案是否正确并说明理由___________________。
(2).请重新设计一个实验方案,证明Na2S2O3被氯水氧化。该实验方案是____________________________________________。

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某兴趣小组的同学发现,将CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合会产生蓝绿色沉淀。他们对沉淀的组成很感兴趣,决定采用实验的方法进行探究。
【提出猜想】
猜想1:所得沉淀为___;
猜想2:所得沉淀为___;
猜想3:所得沉淀为碱式碳酸铜[化学式可表示为mCu(OH)2·nCuCO3]。
查阅资料获知,无论是哪一种沉淀受热均易分解(假设均不含结晶水)。
【实验探究】
步骤1:将所得悬浊液过滤,先用蒸馏水洗涤,再用无水乙醇洗涤、风干;
步骤2:取一定量所得固体,用如下装置(夹持仪器未画出)进行定性实验。
能证明猜想1成立的实验现象是____。
【问题讨论】
(1)检查上述虚线框内装置气密性的实验操作是:关闭K,____。
(2)若在上述装置B中盛放无水CaCl2,C中盛放Ba(OH)2溶液,还可测定所得沉淀的组成。
①C中盛放Ba(OH)2溶液,而不使用澄清石灰水的原因是________。
②若所取蓝绿色固体质量为27.1 g,实验结束后,装置B的质量增加2.7 g,C中产生沉淀的质量为19.7 g。则该蓝绿色固体的化学式为___。

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