图1是某一生物体中不同细胞的分裂示意图.图2是细胞分裂过程中染色体组数目变化的数学模型.请据图回答问题: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

图1是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,图2示细胞分裂过程中染色体数目的变化,请据图判断下列说法不正确的是(  )

A.图1中B细胞的名称是次级精母细胞或极体

B.等位基因的分离发生于图1中的D细胞所处的时期

C.人体性腺中的细胞可能会发生图1中细胞所示的分裂现象     

D.若图2所示减数分裂过程中染色体数目变化,则cd段对应图1中的A细胞

 

查看答案和解析>>

图1是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,图2是细胞分裂过程中染色体组数目变化的数学模型。请据图回答问题:
(1)图1中B细胞的名称是_____________,等位基因的分离发生于图1中的_____________细胞所处的时期。
(2)人体生殖器官中的细胞可能会发生图1中________细胞所示的分裂现象。该生殖器官是___________。
(3)若该体细胞的基因组成为AaBb(2对等位基因独立遗传),在图1中C细胞的下一分裂时期细胞中移向细胞一极的基因是__________;图1中D细胞中移向细胞一极的基因组成是:________________。
(4)图2所示数学模型中,cd段对应于图1中的_________细胞,此时m所代表的数值是____________。请在图2中画出cf时间段细胞中染色体的相对数目变化曲线。

查看答案和解析>>

图1是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,图2是生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。据图回答问题
(1)图1是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,则可能的分裂顺序是_______。A细胞的名称是__________。
(2)图2中a~c表示染色单体的是________,Ⅲ对应于图1中的_______细胞。
(3)图3为一个基因型为AaXBY的雄果蝇的一个次级精母细胞经过减数第二次分裂所产生的一个精细胞,不考虑交叉互换和基因突变,请画出由这个次级精母细胞同时产生的另一个精细胞的图像。

查看答案和解析>>

如图1是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,图2是细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型,请据图判断下列说法不正确的是              (  )

A.图1中B细胞的名称是次级精母细胞或极体

B.等位基因的分离发生于图1中的D细胞所处的时期

C.人体性腺中的细胞可能会发生图1中细胞所示的分裂现象

D.图2所示数学模型中,cd段对应图1中的A细胞,此时的m所代表的数值是1

 

查看答案和解析>>

图6是某一生物体(基因型为AaBb)中不同细胞的分裂示意图,图7为该生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量变化。请回答:

 (1)图6中具有同源染色体的细胞有              ,含有染色单体的细胞有            。    

(2) 图6中①细胞的名称是                  ,其基因型可能是                 

                            (2分)。④细胞的染色体行为导致的基因行为是      

                                            

 (3)图7中a代表的物质是           ,II对应于图6中的           细胞。由II变化为III的原因是                                      

查看答案和解析>>


同步练习册答案