题目列表(包括答案和解析)
实验题:某班级的探究小组研究氧化铜能否在氯酸钾的受热分解中起到催化剂的作用,设计了如下实验:
制备氧化铜
(1)称取5.0g CuSO4·5H2O晶体,研细后溶解:此步骤需要的仪器有________________________。
(2)向盛有硫酸铜溶液的烧杯中滴加NaOH溶液,直到不再产生沉淀为止。此步实验现象:____________;离子方程式为:_________________。
(3)A.把步骤(2)中的溶液和沉淀转移到蒸发皿内,稍微加热至沸腾,搅拌,直到沉淀全部变为黑色固体,停止加热,再过滤、洗涤、干燥、再转移到研钵中研细备用。
B.把步骤(2)中的溶液和沉淀转移到过滤器中过滤,洗涤,将上述沉淀在蒸发皿中进行蒸发,至全部变为黑色固体为止。再转移到研钵中研细备用。
你认为那一个步骤更好,说明理由:______________________。
证明氧化铜起催化剂作用
设计对比实验①任取两份氯酸钾,分别放入两支试管,在其中一份中加入经精确称量的ng氧化铜粉末;②将两份氯酸钾同时在相同条件下正确加热,将放出的气体通入水中;③停止加热,冷却,将原先混有氧化铜的反应后混合物加水溶解,小心过滤,得到滤出物,洗涤并干燥;④观察滤出物的颜色和状态;⑤将滤出物和炭粉混和,在密闭容器中高温加热,将反应产生的气体通入澄清的石灰水中,并观察试验现象。
请回答下列问题:
(1)氧化铜作催化剂的理论依据是:_____________________。
(2)以上实验步骤,有一步不够严密,请指出是那一步:______(填步骤序号);该步骤应该做何改进?__________________。
(3)要达到实验目的,还应该再增加一个实验步骤,这个实验步骤是______。
(4)若用另一套实验装置和操作替换第⑤步实验,也可以达到这一步的实验目的,请从图中所给的仪器作出合理选择,将它们连接成一个符合设计者要求的试验装置。
这个实验装置按照气流从左到右的连接顺序是__接__接__接__接__接__。
某化学兴趣小组同学,用下列各仪器装置制取乙烯,并用过量的氧气将C2H4氧化成CO2和H2O,测定乙烯中碳、氢两种元素的质量比.
回答下列问题:
(1)该同学受实验室制备C2H2的启发,拟从CaC2、ZnC2、Al4C3、Mg2C2、Li2C2中选择一种试剂与水反应来制备乙烯,写出该反应的化学方程式:_________.
(2)若产生的气体由左向右流向,各装置导管的连接顺序是:G接E、F接_________、_________接_________、_________接A、B接J.
(3)装置甲的作用是_________;
装置己的作用是_________.
(4)装置戊中CuO的作用是_________.
(5)实验前称得甲、乙两装置的质量分别为m1 g和n1 g,实验完毕,称得甲、乙两装置的质量分别变为m2 g和n2 g,则乙烯分子中碳原子和氢原子的原子个数比为_________(列出算式).
(6)若戊中没有CuO,则测定结果_________(填“偏高”、“偏低”或“不变”,下同);若不接丙装置,则测定结果_________.
海洋是一个丰富的资宝库,通过海水的综合利用可获得许多物质供人类使用。
(1)海水中盐的开发利用:
①海水制盐目前以盐田法为主,建盐田必须选在远离江河入海口,多风少雨,潮汐落差大且又平坦空旷的海滩。所建盐田分为贮水池、蒸发池和 池。
②目前工业上采用比较先进的离子交换膜电解槽法进行氯碱工业生产,在电解槽中阳离子交换膜只允许阳离子通过,阻止阴离子和气体通过,请说明氯碱生产中阳离子交换膜的作用: (写一点即可)。
(2)电渗析法是近年发展起的一种较好的海水淡化技术,其原理如图所示。其中具有选择性的阴离子交换膜和阳离子交换膜相间排列。请回答下面的问题:
①海水不能直接通入到阴极室中,理由是 。
②A口排出的是 (填“淡水”或“浓水”)。
(3)用苦卤(含等离子)可提取溴,其生产流程如下:
①若吸收塔中的溶液含BrO3-,则吸收塔中反应的离子方程式为: 。
②通过①氯化已获得含Br2的溶液,为何还需经过吹出、吸收、酸化重新获得含Br2的溶液? 。
③向蒸馏塔中通入水蒸气加热,控制温度在90℃左右进行蒸馏的原因是 。
1.B 2.D 3.B 4.D 5.A 6.C 7.AB 8.C 9.A 10.AD 11.CD
12.B 13.C 14.C 15.C 16.C 17.D 18.C 19.D 20.C 21.D 22.B
23.本题考查学生称量、加热、溶解、结晶等基本操作,同时要求理论联系实际确定有关化学方程式和计算溶解度.
通过计算知:用50 mL 70℃热水与24 gKCl制几乎饱和的溶液,再用25 mL 70℃热水与配制成饱和溶液,将此两种溶液混合、搅匀、静止、冷却,将陆续析出晶体,至20℃时,减压过滤使分离出来.
24.(1)无机酸酯
(2)X可能是沸石(或碎瓷片);防止暴沸
(3)回流冷凝易挥发的反应物:a;b
(4)用足量水洗涤,分液除去乙醇,加稀NaOH溶液,分液除去碘.
25.(1)C→B→D→A→G→H→E→F
(2)使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁;及时关闭活塞,不要让上层液体流出;使漏斗内外空气相通以保证(G)操作时漏斗里液体能够流出.
(3)与水不互溶;而且碘在中的溶解度比在水中大很多.
(4)A、C
提示:(4)热裂汽油中含有不饱和气态烃如丙烯、丁烯与溴发生加成反应.
26.(1)AEF (2)AB (3)AF(或AEF) (4)D (5)安全瓶防止碱液倒吸
27.(1)4 a、d、f、h h吸收 吸收 天平
(2)试样质量=碳元素质量+氢元素质量为烃
试样质量>碳元素质量+氢元素质量为烃的含氧衍生物
(3)B
28.(1)
(2)碱石灰;无水只能吸水,不能吸收.
(3)(或)
(4);放热;反应开始后断开电键K,铂丝能继续保持红热.
(5)气体颜色变浅;发生反应:,属于放热反应,达到平衡后,若降低温度,平衡向右移动,浓度减少,浓度增大,而无色,所以气体颜色变浅.
29.本题考查学生乙炔的制取方法、干燥、氧化原理及产物的吸收测定顺序.由于制得的乙炔气含水对燃烧及产物测定有影响,故制得的乙炔气体必须先干燥,然后再进行题中的催化氧化,乃至测定产物的质量.所以(1)G、E、F、H、I、C、D、A
(2)吸收燃烧产生的气体;吸收产生的水蒸气;吸收乙炔中的水蒸气.
(3)
(4)
30.解析:过程如下:
答案:①将废水过滤,目的是除去其中的悬浮泥沙等不溶物;
②往①的滤液中加入足量锌粉,将其中的置换出来;
③过滤②中的不溶物,滤出Ag和过量的锌粉;
④往③的滤渣中加入过量的稀硫酸,使其中的锌粉转化为而进入溶液;
⑤过滤,将④中没溶解的Ag滤出回收;
⑥将③、⑤得到的滤液合并,蒸发浓缩,使析出后回收.
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