题目列表(包括答案和解析)
通常情况下空气中CO2的体积分数为0.030%,当空气中CO2的体积分数超过0.050%时,会引 起明显的温室效应。为减小和消除CO2对环境的影响,一方面世界各国都在限制其排放量,另一方面科学家加强了对CO2创新利用的研究。
已知:CO2、碳酸盐、碳酸氢盐的部分性质如下:
CO2(过量)+OH一=HCO3- HCO3-+OH一=CO32一+H2O
CO32-+H+反应生成CO2分两步:
第一步:CO32-+H+= HCO3- 第二步:HCO3- +H+=CO2↑+ H2O
(1)目前,用超临界CO2( 其状态介于气态和液态之间)代替氟利昂作致冷剂已成为一种趋势,这一做法对保护环境的作用是 。
(2)最近有科学家提出“绿色自由’’构想:把空气吹入碳酸钾溶液,然后再把CO2从溶液中提取出来,在一定条件下与H2反应,使之变为可再生燃料甲醇。其流程如下:
①写出CO2与H2反应制得甲醇的化学方程式: 。
②某同学在实验室用下图所示的装置和药品制取K2 CO3溶液,他所制得的溶液中可能含有的杂质是
。
③某同学在数字化实验室中用传感器对碳酸钾和碳酸氢钾的混合物样品进行成分测定,他分别称取三份不同质量的混合物样品,配成溶液,然后逐滴加人相同浓度的稀硫酸,测得如下数据:
则该混合固体中K2CO3与KHCO3的物质的量之比是 ;所用硫酸的物质的量浓度为 。
(一)甲组:
实验方案:镁铝合金测定剩余固体质量
实验步骤:
①称量用托盘天平称量
②溶解把①中药品加入烧杯中,用规格为___________mL的量筒量取一定体积1 mol·L-1 NaOH 溶液加入烧杯中,不断搅拌,充分反应
③过滤
④洗涤若未对过滤所得固体进行洗涤,测得铝的质量分数将__________(填“偏高”“偏低”或“不变”),证明固体已洗涤干净的方法为________________________________________。
⑤干燥、称量剩余固体
(二)乙组:
实验方案:
实验装置:
实验步骤:
①按上图连接好装置。
②称取两份质量均为
③通过注射器的针头向装置A左侧管中注入足量的稀盐酸,等不再有气泡产生时,调节装置C的高度,使B和C中的液面相平时记录下此时的体积为448 mL。
④通过另一针头向装置A右侧管中加入足量的稀NaOH溶液,等不再有气泡产生时,调节装置C的高度,使B和C中的液面相平时记录下此时的体积为672 mL。
问题和讨论:
(1)上述实验步骤①和②之间必须加一步________的操作,具体方法为__________________。
(2)为使气体体积测定结果不至于引起很大偏差,除了应注意使B和C中的液面相平外,在反应完全后至读数之前,还需要注意的关键问题是(只需写出一点)_________________。
(3)计算合金中铝的质量分数时,是否需要将气体体积折算为标准状况的体积。
为测定镁铝合金(不含其它元素)中铝的质量分数,甲乙两个学习小组设计了下列二种不同的实验方案进行探究。请回答下列问题:
(一)甲组:
实验方案:镁铝合金测定剩余固体质量
实验步骤:
①称量 用托盘天平称量2.7g镁铝合金粉末
②溶解 把①中药品加入烧杯中,用规格为 mL的量筒量取一定体积1mol/L NaOH 溶液加入烧杯中,不断搅拌,充分反应
③过滤
④洗涤 若未对过滤所得固体进行洗涤,测得铝的质量分数将 (填“偏高”、“偏低”或“不变” ),证明固体已洗涤干净的方法为
⑤干燥、称量剩余固体
(二)乙组:
实验装置:
实验步骤:
①图连接好装置
②称取两份质量均为0.3g 的镁铝合金样品粉末,分别放入A装置左右两个管中,向B装置中加入一定量的水,把装置A、B的胶塞塞好,然后调节C的高度使B和C中的液面相平,记录下此时的体积为112 mL
③通过注射器的针头向装置A左侧管中注入足量的稀盐酸,等不再有气泡产生时,调节装置C的高度,使B和C中的液面相平时记录下此时的体积为448mL
④通过另一针头向装置A右侧管中加入足量的稀NaOH溶液,等不再有气泡产生时,调节装置C的高度,使B和C中的液面相平时记录下此时的体积为672mL。
问题和讨论:
(1)上述实验步骤①和②之间必须加一步 的操作,具体方法为 。
(2)为使气体体积测定结果不至于引起很大偏差,除了应注意使B和C中的液面相平外,在反应完全后至读数之前,还需要注意的关键问题是(只需写出1点) 。
(3)计算合金中铝的质量分数时,是否需要将气体体积折算为标准状况的体积 。
1.B 2.D 3.B 4.D 5.A 6.C 7.AB 8.C 9.A 10.AD 11.CD
12.B 13.C 14.C 15.C 16.C 17.D 18.C 19.D 20.C 21.D 22.B
23.本题考查学生称量、加热、溶解、结晶等基本操作,同时要求理论联系实际确定有关化学方程式和计算溶解度.
通过计算知:用50 mL 70℃热水与24 gKCl制几乎饱和的溶液,再用25 mL 70℃热水与配制成饱和溶液,将此两种溶液混合、搅匀、静止、冷却,将陆续析出晶体,至20℃时,减压过滤使分离出来.
24.(1)无机酸酯
(2)X可能是沸石(或碎瓷片);防止暴沸
(3)回流冷凝易挥发的反应物:a;b
(4)用足量水洗涤,分液除去乙醇,加稀NaOH溶液,分液除去碘.
25.(1)C→B→D→A→G→H→E→F
(2)使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁;及时关闭活塞,不要让上层液体流出;使漏斗内外空气相通以保证(G)操作时漏斗里液体能够流出.
(3)与水不互溶;而且碘在中的溶解度比在水中大很多.
(4)A、C
提示:(4)热裂汽油中含有不饱和气态烃如丙烯、丁烯与溴发生加成反应.
26.(1)AEF (2)AB (3)AF(或AEF) (4)D (5)安全瓶防止碱液倒吸
27.(1)4 a、d、f、h h吸收 吸收 天平
(2)试样质量=碳元素质量+氢元素质量为烃
试样质量>碳元素质量+氢元素质量为烃的含氧衍生物
(3)B
28.(1)
(2)碱石灰;无水只能吸水,不能吸收.
(3)(或)
(4);放热;反应开始后断开电键K,铂丝能继续保持红热.
(5)气体颜色变浅;发生反应:,属于放热反应,达到平衡后,若降低温度,平衡向右移动,浓度减少,浓度增大,而无色,所以气体颜色变浅.
29.本题考查学生乙炔的制取方法、干燥、氧化原理及产物的吸收测定顺序.由于制得的乙炔气含水对燃烧及产物测定有影响,故制得的乙炔气体必须先干燥,然后再进行题中的催化氧化,乃至测定产物的质量.所以(1)G、E、F、H、I、C、D、A
(2)吸收燃烧产生的气体;吸收产生的水蒸气;吸收乙炔中的水蒸气.
(3)
(4)
30.解析:过程如下:
答案:①将废水过滤,目的是除去其中的悬浮泥沙等不溶物;
②往①的滤液中加入足量锌粉,将其中的置换出来;
③过滤②中的不溶物,滤出Ag和过量的锌粉;
④往③的滤渣中加入过量的稀硫酸,使其中的锌粉转化为而进入溶液;
⑤过滤,将④中没溶解的Ag滤出回收;
⑥将③、⑤得到的滤液合并,蒸发浓缩,使析出后回收.
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