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    1]学生对于市场经济小康社会共同富裕这些国家的基本情况是有所感受的.但这种感觉是表面的.不系统的.老师要进行有意识的引导和分析让他们清楚而全面地了解认识自己国家的基本情况. ⑵对“市场经济.小康社会.共同富裕 的理解.学生在思维水平上有一定难度.他们的知识背景过于单薄.也需要布置他们去收集和了解一些相关情况. ⑶当今社会步入知识经济时代.科技.教育人才劳动的重要性不言而喻.但初中生对事物的认识很不成熟.感性而又片面. 【查看更多】

     

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