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    精彩回放:某中学研究性学习小组为了感受社会变化.体验和谐社会.去王家村采访考察.记录了以下镜头: [镜头一]村主任说:“去年俺村发展了农家乐生态旅游.聘请技术员开发了冬暖式大棚种植.农产品深加工等项目.经济效益可观.人均收入增长了近千元. [镜头二]村务公开栏里公示着新当选的村委会和民主议事会成员名单.很多村民边看边说:“这些人是我们自己选出来的信得过的当家人! [镜头三]文化大院的墙上张贴着“八荣八耻 宣传画.“好婆媳 上了光荣榜.网页上致富信息频频闪动.唱京剧的.拉二胡的.扭秧歌的热热闹闹-- 看到这一派和谐景象.小组成员都思绪万千--感悟上述情境,运用所学知识-- 请你参与: (1)三个镜头分别反映出新农村建设哪些方面的发展? (2)中华文化博大精深.除了镜头三中提到的京剧.二胡.秧歌外.你还知道哪些中华文化的代表?对中华传统文化应持什么态度? (3)考察采访之后.小组成员一致认为.构建和谐社会.不仅要实现农村和谐.还要实现校园和谐.家庭和谐等.就如何实现校园和谐.家庭和谐分别谈谈你的具体做法 校园和谐: 家庭和谐: 灌南县2007-2008学年度第一学期期中考试 【查看更多】

     

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