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    ⑴课标要求 知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺.理解承担责任的代价和不承担责任的后果.努力做一个负责任的公民.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任.增强责任意识. ⑵学情分析 ①“责任 的概念模糊. ②不能全面认识承担责任所获得的回报与付出的代价之间的关系. ③对承担责任所获得的回报斤斤计较.一旦不能如愿则怨天尤人. ④一些中学生不能正确理解自由与责任之间的关系.片面强调个人的自由而忽视或否定自己应该承担的责任. ⑶总体意图 通过教学使学生了解有关责任的概念.让学生学会评估承担责任的回报和代价.理解无私奉献的行为对个人.对社会的积极意义.增强学生的责任意识和奉献精神.培育“四有 新人. 第一框 我对谁负责 谁对我负责 ㈠板书设计 责任的含义 我的角色 我的责任 责任的来源 人负有不同的责任 自己对自己负责 谁在对我负责 负责的表现.不负责的后果 我对他人负责.他人对我负责 ㈡教学过程1. 导入: ⑴提供材料(某中学生放学回家后.发现妈妈病倒在床上.晚饭也没做好--对此.你该做些什么?) ⑵学生议论并回答 ⑶在肯定学生的答案后.告诉这样的结果:那个中学生竟然背起妈妈来到了厨房. 意图:引出课题.引导学生思考.什么是责任? 【查看更多】

     

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