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    (三) 第五个活动:“弗兰克的故事 1. 呈现情境和问题.引发学生思考 2. 在全班逐一探讨三个问题.给学生充分发表自己意见的机会. 3. 教师总结:在我们的社会.有些人千方百计逃避自己的责任,有些人会努力做好自己分内的工作.付出自己该付出的.得到自己该得到的,还有些人从来不计较个人得与失.尽心尽力的承担着社会责任.我们应该唾弃第一种人.努力成为第二种人.对第三种人.如果我们不能成为其中一员.至少我们应该心怀感激.正是因为他们.我们的社会才更加美好. 注意:问题有一定难度.要留给学生足够的时间进行思考和讨论.不要急于要求学生回答,同时问题的答案也并不是唯一的.学生的责任感有不同的境界.对问题的回答也并不相同.教师要鼓励学生说出自己真实的想法.不轻易否定.如果学生给予否定的答案占主流.教师要加以适当引导. 【查看更多】

     

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