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    一个富有责任心的人.在履行责任时.应该不计个人得失 教师:在日常生活中.我们深深地体会到.承担责任就意味着付出时间.精力和金钱.甚至因为做得不好而受到责备.同时.我们也深深地体会到.承担责任意味着丰厚的回报.当然.这种回报主要是精神上的.例如.良好的自我感受.教师和同学的赞许.获得新的知识和技能等.而这种回报特别是精神鼓励对于我们形成健康的心理素质.良好的道德品质是十分有益的. 可以看出.承担责任既意味着付出代价也意味着收获回报.一般情况下.付出的代价与收获的回报是统一的.没有只有代价而没有回报的责任.同样.也没有只有回报而没有代价的责任. 多媒体:责任＝付出(时间.精力.金钱.责备甚至处罚等)+回报(良好的自我感觉.同学的信任.教师的赞许.自己能力的提高等). 教师:那么履行责任到底有哪些回报.要付出哪些代价呢?见指点迷津. 教师点评:在社会生活中.许多人从来不言付出与回报.总是默默地承担责任.履行自己的职责.例如.有的人把自己并不宽裕的生活费挤出来.只因为有更需要的人,许多青年志愿者在把自己的青春的热血播撒在偏远的山村.只为那里有孩子们朗朗的读书声.有人在刺骨的寒风中跳入水中救人.事后却悄然离去--正因为有无数这样的人在不言代价与回报地履行责任.我们的生活才如此美好.我们的社会才如此温暖.我们的国家才如此充满活力.对于这些不言代价与回报地履行责任的人们.我们应该心存感激. 教师小结:这节课我们一起学习了在日常生活.学习和工作中勇于承担责任.懂他人.社会造成不良后果,承担责任会付出相应的代价.也会获得回报.但一个富有责任心的人.在履行责任时.应该不计个人得失.从而在生活学习工作中更好地履行自己应该承担的责任. 信息反馈: 第三课时 做负责任的公民(下) [教学目标] ★情感.态度.价值观 增强责任意识．努力做一个负责任的公民． ★能力 培养在相互冲突的责任之间作出正确选择的能力 ★知识 知道做一个负责任的公民的基本要求． [教学重难点] 引导学生学会在相互冲突的责任之间作出正确的选择.要敢于对自己的行为后果负责 [教学过程] 导入:社会的稳定和发展需要每个人在人生各阶段按角色的要求承担起相应的责任.负责的基本内容包括对自己负责.对他人负责.对社会负责.负责是一种人生态度.也是一个人道德修养的基本要求.让我们学会负责任.在承担责任中健康成长. 【查看更多】

     

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