第一目:“维护受教育权利 主要讲如何维护我们的受教育权.以学生遇到的侵犯受教育权情况中较典型的情况之一入手提出了本目的重点问题:如何维护我们的受教育权.给出了维权方式中的一种:寻求学校老师的帮助.接着以知识拓展的方式让学生找出其他的维权方式.并指出学生可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护.最后.本目又提出了一个学生以群体为单位被侵犯受教育权的案例.引发学生的思考和探索.以期引起学生对该种情况的关注.提高学生解决现实问题的能力. 第二目:“履行受教育义务 主要讲述为什么要珍惜受教育机会.以及怎样履行受教育义务.从三个材料入手.帮助学生认识到历史的进步使公民都能获得学习的机会.这样的机会是来之不易的.应该非常珍惜.接着用小刚的故事帮助学生认识到受教育不仅是公民应该享受的一种权利.也是公民必须履行的一种义务.进而认识到不完成义务教育的违法性.学生及家长都要为此承担一定的法律责任. 查看更多

 

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