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    走近政协委员 环节一:来自心灵深处地感动-- 视频资料:感动温总理的小纸条 感动温总理的小纸条--政协委员杨志福严重眼疾没办法准备讲稿.他最终没有被列入发言名单.为反映社情民意将发言稿背了一夜.给温总理写条子.令总理感动.最终得以述顺口溜 反映民间疾苦 为什么杨志福委员的小纸条会让总理和其他委员们感动? 学生合作交流.讨论发言. 师点拨:杨志福的举动之所以令总理和其他委员感动.源于它作为政协委员的责任感和使命感.在我们的生活中.有无数像杨志福一样的政协委员.他们深入了解社情民意.认真反映群众呼声.为维护法律尊严.推进民主进程尽职尽责.为推进国家经济发展和民主法制建设贡献着自己的光和热. 环节二:来自政协委员们的声音 “未成年人教育影响到整整一代人.需要我们给予更多关注. 全国政协委员陈万志说.建议国家除继续对相关法律.法规进行完善外.构建“家庭.学校.社会 三位一体的教育网络.是预防未成年人犯罪的治本之策. 聚焦“草根 呼吁社会和谐的三份提案:---上海全国政协委员 瞿世镜 山东省政协九届五次会议四份议案:,,,及政协提案的热点问题:关心弱势群体.减少医疗纠纷.妥善处理社会矛盾.高校扩招问题.外资对国有资产的冲击问题及发展山东旅游事业 ---2007年2月12日政协第九届山东省委员会第五次会议 透过委员们的声音.你对政协委员们的工作.职责有了哪些新的认识? 启发同学们以四人为小组.讨论交流.并确定主发言人.进行全班性交流. 师点拨:政协委员们从经济建设.全面建设小康社会.改革发展稳定的大局出发.以高度的责任感.广纳诤言.集中民智.参政议政.积极为我国的经济发展.民主法制建设.文化建设.社会建设建言献策.展示了我国政治协商制度的优点和优势. 最后.让我们把深深的敬意献给敢于直言.为民请愿的政协委员们: 环节三:我想对政协委员们说-- 给每个同学5分钟的思考.讨论时间.进行交流发言. 结束语:政协委员们以高度的责任感和使命感.体察民情.反映民情.为人民的幸福而服务.在国家政治.经济.文化和社会生活各个领域发挥着日益重要的作用. 课外作业: 北京政协正在征询重点提案意见.同学们把你关注的重点提案意见提供给我们的政协委员.让我们也为国家发展建言献策吧. http://pc/2007-03-30/27/2753.html 教师引领:有许多人大代表.政协委员.他们亲眼见证了自己提交的议案最终被全国人大所采纳.促成了法律的诞生.让我们也来做个有心人.提出我们的议案吧. 【查看更多】

     

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