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    4．学生结合自己的日常生活.说说自己能为世界和平做的事情.可以采取分组讨论的方式开展活动.各小组将大家的意见集中起来.再全班交流. 感受战争和恐怖袭击的威胁的存在.体会和平的可贵.引出活动主题. 引出战争.恐怖袭击对人类的威胁.人类对和平的渴望.突出“和平是全人类共同利益 的论断.激发学生对和平的渴望以及为和平做出贡献的愿望. 了解世界各国在维护世界和平方面所做出 的努力.体会全人类团结的力量.激发学生为和平而努力的热情. 活动二:关注全球经济 【查看更多】

     

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