2.拓展学习空间:在信息技术迅猛发展的今天.课堂已不再是学生学习的唯一场所.新课程标准要求我们不仅在学校传授知识.还要走出课堂.到大自然中.到社会中.进行调查.培养学生的实践能力.本节课教师在设计上能够充分开发课程资源.帮助学生拓展学习空间.让他们走出课堂去校园.实验室.社区.公园.图书馆等处寻求知识. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读材料,分析回答:

生物多样性与人类的生活和生产有着密切的关系。许多野生动植物可以用作药材,如植物中的人参、刺五加、三七,动物中的蝎和蜈蚣等。许多野生动植物还能提供大量的工业原料,如从田菁的种子提取出的田菁胶在造纸、纺织、石油和冶炼等工业中有着重要的用途。某些野生植物可以为人类提供食品,例如猕猴桃肉质细嫩,酸甜可口,维生素含量比柑橘还高。野生动植物还具有重要科学研究价值,在基因工程迅速发展的今天,这一点显得更加重要。

(1)通过以上资料,说明了生物多样性具有什么价值?

(2)生物多样性具有多方面的价值,上面的资料介绍不一定很全面,你还能做些补充吗?

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阅读材料,分析后回答:
生物多样性与人类的生活和生产有着密切的关系。许多野生动植物可以用作药材,如植物中的人参、刺五加、三七,动物中的蝎和蜈蚣等。许多野生动植物还能提供大量的工业原料,例如,从田菁(左下图)的种子中提取出的田菁胶,在造纸、纺织、石油和冶炼等工业中有着重要的用途。某些野生植物可以为人类提供食品,例如,猕猴桃 (右下图)的肉质细嫩,酸甜可口,维生素含量比柑橘高得多。野生动植物还具有重要的科学研究价值。在基因工程迅速发展的今天,这一点显得更加重要。例如,水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。后来,科学家发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。
(1)通过以上资料,说明了生物多样性具有什么价值?
(2)生物多样性具有多方面的价值,上面的资料介绍得不一定很全面,你还能作些补充吗?

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当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.试分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为属于
学习
学习
行为.  
(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为
不能
不能

(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过
生活经验
生活经验
学习
学习
而获得.
(4)先天性行为是由动物体内的
遗传物质
遗传物质
决定的,而学习行为是在
遗传因素
遗传因素
的基础上建立,通过
环境因素
环境因素
的作用,由
生活经验
生活经验
学习
学习
而获得的行为.
(5)动物越高等,学习行为越
,学习能力越
,学会某种行为中“尝试与错误”的次数越

(6)学习行为对动物的生存有什么意义:
能够使动物更好地适应复杂多变的生活环境,从而更好地生存和繁衍
能够使动物更好地适应复杂多变的生活环境,从而更好地生存和繁衍

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先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的
遗传物质
遗传物质
 所决定的行为;学习行为是在
遗传因素
遗传因素
的基础上,通过
环境
环境
因素的作用,由
生活经验
生活经验
 和
学习
学习
而获得的行为.

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学习行为是在
遗传因素
遗传因素
的基础上,通过环境因素的作用,由_生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为.

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同步练习册答案