情意修炼和开导:以游戏的形式.以师生课下搜集的生物图片为介质.师生.生生之间展开的丰富活动.让学生在游戏中进行交流.从而激发学生们的学习兴趣.培养了学生热爱自然.关爱生物的情感意识. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列关于排泄形式和途径的叙述不正确的是

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A.以汗液形式由皮肤排出

B.以气体形式由呼吸系统排出

C.以痰的形式经呼吸道由口排出

D.以尿液形式由泌尿系统排出

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某湖泊中存在着4种不同的生物A、B、C、D。研究者对其体内的食物成分进行了分析,并将结果绘制成下表:

请你回答。

(1)根据上表提供的信息,以食物链的形式表示4种生物的取食关系。(用字母表示)

(2)此食物链中生产者是________,消费者是________。

(3)此湖泊生态系统中的生物成分除了含有生产者和消费者之外,还应包括________。

(4)若此湖泊受到了轻度汞(一种有毒物质)污染,则A、B、C、D四种生物中汞含量最高的是________。

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某湖泊中存在着4种不同的生物A、B、C、D,研究者对其体内的食物成分进行了分析,并将结果绘制了下表:

请你回答下列问题:

(1)根据上表提供的信息,以食物链的形式表示4种生物的取食关系,(可用字母表示)________

(2)此食物链中,生产者是________,消费者是________

(3)此湖泊生态系统中的生物部分除了含有生产者和消费者之外,还应该包括________

(4)若此湖泊受到轻度汞有毒物质的污染,则A、B、C、D四种生物中含汞量最多的是________,因为有毒物质会沿着食物链传递而逐级________

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2008年我国发生的“三聚氰胺”事件,至今我们还记忆犹新。

(1)人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开________,不法分子在婴幼儿奶粉加入三聚氰胺正是假冒了该种营养成分。

(2)某研究小组设计了一个实验,研究了水体中不同浓度的三聚氰胺对斑马鱼鳃内某种酶活性的影响,实验数据如下:

①请依照事例,将表中其他组数据下图中以直方图的形式表示出来。

②从图表数据可看出,当水体中三聚氰胺的浓度范围为________克/升时,该种酶的活性较高;但当三聚氰胺浓度达到________克/升时。会显著降低该种酶的活性,斑马鱼的鳃因直接与其接触而受到严重损伤。

(3)三聚氰胺被人体吸收进入血液后,需________次以过心脏后才能到达肾脏。日积月累,三聚氰胺会造成对人体肾脏的损害。

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下列关于植物蒸腾作用的叙述看,不正确的是(  )

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同步练习册答案