提出方案 该项目是根据鱼在无鱼鳍状态下不能游泳并失去身体平衡的原理制定的.所以我们能得到一个结论:只要能做到控制鱼鳍的自由摆动即可. 因此我们实验小组提出了三个方案: 1)用绳子绑住躯干部鱼鳍, 2)拿纱布包住鱼鳍, 3)用夹子夹住鱼鳍, 4) 因考虑到对鱼鳍的伤害与否.组员一致通过了方案2).方便.快捷.环保.人道.符合珍惜生命的理念. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了观察柑橘皮上的青霉,某班的同学制作6份相同的培养基,大家还设计了3种实验方案,如下表,请分析作答:
方案 接种前的培养基 甲组 乙组
方案一 未做灭菌处理 在无菌条件下接种青霉 自然条件下接种青霉(暴露在空气中)
方案二 甲组进行灭菌处理
乙组未做灭菌处理
在无菌条件下接种青霉 自然条件下接种青霉(暴露在空气中)
方案三 甲、乙两组都进行灭菌处理 在无菌条件下接种青霉 自然条件下接种青霉(暴露在空气中)请你分析:
(1)以上三个方案中,哪一个方案的试验设计最合理?并说明理由.
方案三最合理,因为实验前实验组与对照组所处的条件完全相同;在实验中,除了单一变量(接种与不接种)外,对照组与实验组又处于相同的条件下.可见,只有方案三的设计排除了除变量外其他所有因素的干扰.所以,与前两个设计相比,方案三最合理.
方案三最合理,因为实验前实验组与对照组所处的条件完全相同;在实验中,除了单一变量(接种与不接种)外,对照组与实验组又处于相同的条件下.可见,只有方案三的设计排除了除变量外其他所有因素的干扰.所以,与前两个设计相比,方案三最合理.

(2)找出方案一中的实验组和对照组.
甲为实验组、乙为对照组.
甲为实验组、乙为对照组.

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腐烂的水果会发出酒味,下列叙述正确的是                              

A.在无氧条件下,乳酸菌将营养物质产生乳酸和酒精
B.在有氧条件下,乳酸菌将营养物质产生乳酸和二氧化碳
C.在无氧条件下,酵母菌将葡萄糖转化成二氧化碳和酒精
D.在有氧条件下,酵母菌将葡萄糖转化成二氧化碳和水

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腐烂的水果会发出酒味,下列叙述正确的是
[     ]
A.在无氧条件下,乳酸菌将营养物质产生乳酸和酒精
B.在有氧条件下,乳酸菌将营养物质产生乳酸和二氧化碳
C.在氧条件下,酵母菌将葡萄糖转化成二氧化碳和酒精
D.在有氧条件下,酵母菌将葡萄糖转化成二氧化碳和水

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在无菌状态下,将要培养的细菌或真菌放到培养基上的过程,叫
接种
接种

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在无菌状态下,将要培养的细菌或真菌放到培养基上的过程,叫   

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