（12分）下图是某同学在显微镜下观察到的叶横切面，据图回答问题。

（1）图中［1］［2］属于＿＿＿组织，构成［1］［2］的主要是＿＿＿细胞，其特点是结合紧密，无色透明，不含＿＿＿＿。

（2）［3］是＿＿＿，它由＿＿＿细胞构成，和表皮细胞相比，细胞内有＿＿＿；

（3）［4］是＿＿＿，［5］是＿＿＿，［4］和［5］是＿＿＿，属于＿＿＿组织；

（4）在图中，与茎的输导组织相连的是叶片里的［       ］          。

（5）根据叶片的结构和功能特点，可以判定也所属的结构层次是          。

 ( 8 分）“2013 第九届北大糖尿病论坛”，于5月3 ---5 日在北京召开，论坛的主题是“肥胖与2 型糖尿病”。肥胖与2 型糖尿病被称为“姊妹病”，肥胖程度越严重，2 型糖尿病的发病几率越高。请分析回答：
( 1 ) 2 型糖尿病的发病原因之一是胰岛素分泌不足。胰岛素是由胰腺内的一些细胞团---- 胰岛分泌的。胰腺属于哪类腺体？＿＿＿＿＿＿＿＿。
( 2 ）胰岛素是蛋白质类物质，糖尿病患者通常采用＿＿＿方式补充胰岛素，进行治疗。

( 3 ）正常人应该维持每天能量摄取和消耗之间的平衡，如果从食物中摄取的能量长期超过能量的消耗量，就会导致肥胖。食物中含有能量的物质有＿＿＿。( 4 ）食物的消化和吸收主要是在小肠中进行的，小肠适于消化吸收的结构特点有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

( 5 ) “吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列有关青少年饮食的说法，正确的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

① 粗粮细粮，合理搭配  ② 适量食用鱼、核桃等健脑食品 ③ 少吃蔬菜多吃肉④ 饮食要定量 ⑤ 晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物
( 6 ）上海农科院科学家培育出的水稻新品种“优糖米”，口感与普通大米无异，但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖，餐后不仅血糖稳定，还能增加食用者的饱腹感，为糖尿病患者带来了福音。假如你是该院的一位研究员，请利用患有糖尿病的大鼠作为实验材料，探究“优糖米”是否具有维持血糖水平的功能。你的探究方案为：( 3 分）

一首好的诗词中蕴含着丰富的美学价值，读来让人心身通畅。柳宗元的《江雪》诗中写道：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。同学们都比较熟悉，请回答：

（1）诗中所描写的生物的运动方式有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（至少写出三种）。

（2）鸟飞翔的生理基础是由＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿构成了其运动系统。其呼吸器官是＿＿＿＿，而水中的鱼则用＿＿＿＿呼吸。

（3）冬天有的鸟飞向南方越冬，这是一种＿＿＿行为，由＿＿＿决定的，也是长期＿＿＿的结果。

（4）春天是大多数鸟的繁殖季节，与之相关的各种鸟类都有的行为有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿。其生殖特点是：＿＿＿受精，＿＿生，鱼的生殖特点是＿＿＿受精＿＿生，而我们人是＿＿＿＿。

（5）生活中我们经常看到，处于繁殖季节的母鸡有“抱窝”现象，在生物学上我们称之为＿＿＿，这是一种有意识的行为吗？请你通过实验进行探究。

你的猜想是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

 实验步骤：

①取两只处于“抱窝”时期的母鸡，一只在其窝中放＿＿＿＿＿，另一只在其窝内放数量＿＿＿＿＿，大小＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿。

②观察两只母鸡的＿＿＿＿＿＿。

观察到的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，由此分析可知，母鸡的“抱窝”只是一种＿＿＿＿，是一种＿＿＿（有/无）意识是行为，这种行属于＿＿＿＿行为。

（9分）下图表示某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：

（1）若此图为光合作用示意图：①是＿＿＿，②是＿＿＿，③是＿＿＿，④是＿＿＿。

（2）若此图为呼吸作用示意图：①是＿＿＿，②是＿＿＿。

（3）若此图为蒸腾作用示意图：则图中数字②所指的物质是＿＿＿。

（4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有＿＿＿种，夜晚进行的有＿＿＿种。

一首好的诗词中蕴含着丰富的美学价值，读来让人心身通畅。柳宗元的《江雪》诗中写道：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。同学们都比较熟悉，请回答：

（1）诗中所描写的生物的运动方式有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（至少写出三种）。

（2）鸟飞翔的生理基础是由＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿构成了其运动系统。其呼吸器官是＿＿＿＿，而水中的鱼则用＿＿＿＿呼吸。

（3）冬天有的鸟飞向南方越冬，这是一种＿＿＿行为，由＿＿＿决定的，也是长期＿＿＿的结果。

（4）春天是大多数鸟的繁殖季节，与之相关的各种鸟类都有的行为有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿。其生殖特点是：＿＿＿受精，＿＿生，鱼的生殖特点是＿＿＿受精＿＿生，而我们人是＿＿＿＿。

（5）生活中我们经常看到，处于繁殖季节的母鸡有“抱窝”现象，在生物学上我们称之为＿＿＿，这是一种有意识的行为吗？请你通过实验进行探究。

你的猜想是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

 实验步骤：

①取两只处于“抱窝”时期的母鸡，一只在其窝中放＿＿＿＿＿，另一只在其窝内放数量＿＿＿＿＿，大小＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿。

②观察两只母鸡的＿＿＿＿＿＿。

观察到的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，由此分析可知，母鸡的“抱窝”只是一种＿＿＿＿，是一种＿＿＿（有/无）意识是行为，这种行属于＿＿＿＿行为。