技能掌握与指导:在自行设计的探究方案指导下.通过有效的探究活动.综合归纳.自主获得影响鼠妇分布的环境因素. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验探究:阅读下面一段文字后回答
青蒜和蒜黄都是用大蒜蒜瓣培育成的.青蒜是露天生长的,它的叶片是绿色的;蒜黄是在遮光条件下生长的,它的叶片是黄色的.白萝卜埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是绿色的.有关的科学研究证实,黄白色的叶中没有叶绿素.
根据以上资料提供的信息,请你设计实验探究叶绿素的形成条件是什么.
你提出的问题是:
叶绿素的形成与光有关吗?
叶绿素的形成与光有关吗?

你作出的假设是:
叶绿素的形成与光有关
叶绿素的形成与光有关

你设计的实验方案中的变量是

请下面空白处简单写出你的实验方案:

查看答案和解析>>

鱼类用鳍运动,鱼的胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍在游泳时各起什么作用?请你设计实验方案进行探究.(提示:可采用剪鳍法或捆扎鱼鳍的方法进行探究。)

1.这个实验应设计                   实验,才更能说明同题。

   若采用剪鳍法进行探究,至少要准备                条活鱼。

   若采用捆扎鱼鳍的方法进行探究,只需要准备                条活鱼。

2.你设计的探究方案是怎样的?

3.你对尾鳍在游泳时所起的作用所作                   出的正确假设是:                   

查看答案和解析>>

有一位同学做了以下实验:区两棵同样大小的新鲜芹菜,分别插在玻璃瓶中,瓶中放同样多的水,将瓶口封严.将这两棵芹菜都放在阳光下,其中一棵用电风扇吹风.多一段时间,看两个瓶中的水面高度有无差别.
请根据上述实验回答:
(1)该同学做出的假设是
空气流动能影响(加强)蒸腾作用
空气流动能影响(加强)蒸腾作用

(2)根据你掌握的知识,请预测出实验现象:
用电风扇吹风的瓶中水面低
用电风扇吹风的瓶中水面低

(3)针对同一假设,能否设计出与上述实验不同的探究方案,请你试一试.

查看答案和解析>>

有一位同学做了以下实验:区两棵同样大小的新鲜芹菜,分别插在玻璃瓶中,瓶中放同样多的水,将瓶口封严.将这两棵芹菜都放在阳光下,其中一棵用电风扇吹风.多一段时间,看两个瓶中的水面高度有无差别.
请根据上述实验回答:
(1)该同学做出的假设是______.
(2)根据你掌握的知识,请预测出实验现象:______.
(3)针对同一假设,能否设计出与上述实验不同的探究方案,请你试一试.

查看答案和解析>>

有一位同学做了以下实验:区两棵同样大小的新鲜芹菜,分别插在玻璃瓶中,瓶中放同样多的水,将瓶口封严.将这两棵芹菜都放在阳光下,其中一棵用电风扇吹风.多一段时间,看两个瓶中的水面高度有无差别.
请根据上述实验回答:
(1)该同学做出的假设是______.
(2)根据你掌握的知识,请预测出实验现象:______.
(3)针对同一假设,能否设计出与上述实验不同的探究方案,请你试一试.

查看答案和解析>>


同步练习册答案