从本课时来看.激发了学生的兴趣.有效地渗透了科学研究活动的方法――“单一变量 的研究方法,有效地进行了科学素养的培养,有效地激发了学生的科学探究意识. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

中国科学家在野外找到一块化石,将化石中的动物取名“顾氏小盗龙”经观察后发现它具有这样一些特征:浑身披有羽毛,全长大约77cm,后肢上有尖锐的弯曲的爪子和比身体长的尾巴,特别的是前后肢无论是从结构还是从外部形态来看都像现在鸟的翅膀.
(1)请你分析它与现存的哪种动物有亲缘关系?并说明理由.
(2)请你分析它可能是树栖还是地栖?并说明理由.
(3)如果在第一块化石所在地层之下又找到了第二块化石,它的特征是身体扁平,全身具有鳞片,无四肢,但身体两侧有鳍状结构.那么第一块化石和第二块化石比较,哪一块可能更古老?说明理由.

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下面是一组关于免疫的日常生活问题,请分析回答.
(1)受伤的哺乳动物经常用舌舔伤口,对伤口愈合有一定的作用,其中的道理是
唾液中含有杀菌物质可以杀菌
唾液中含有杀菌物质可以杀菌

(2)在日常生活中,出生3个月的婴儿,一般都要接种百白破疫苗,这样做的目的是
预防百日咳、白喉和破伤风等疾病
预防百日咳、白喉和破伤风等疾病

(3)艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合症,艾滋病毒破坏人体的免疫系统引起的疾病,现在已严重危害人类的身体健康.引起艾滋病的病原体是
艾滋病毒
艾滋病毒
,感染艾滋病的主要途径有
接受了被HIV污染的血液,母婴传播,性传播(答出两条即可)
接受了被HIV污染的血液,母婴传播,性传播(答出两条即可)

(4)在日常生活中,有些人吃虾时,往往引起过敏反应,从免疫角度来看,这是免疫的什么功能起反应?肿瘤病人发生肿瘤,这是免疫的什么功能异常?

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中国科学家在野外找到一块化石,将化石中的动物取名“顾氏小盗龙”经观察后发现它具有这样一些特征:浑身披有羽毛,全长大约77cm,后肢上有尖锐的弯曲的爪子和比身体长的尾巴,特别的是前后肢无论是从结构还是从外部形态来看都像现在鸟的翅膀.
(1)请你分析它与现存的哪种动物有亲缘关系?并说明理由.
(2)请你分析它可能是树栖还是地栖?并说明理由.
(3)如果在第一块化石所在地层之下又找到了第二块化石,它的特征是身体扁平,全身具有鳞片,无四肢,但身体两侧有鳍状结构.那么第一块化石和第二块化石比较,哪一块可能更古老?说明理由.

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中国科学家在野外找到一块化石,将化石中的动物取名“顾氏小盗龙”经观察后发现它具有这样一些特征:浑身披有羽毛,全长大约77cm,后肢上有尖锐的弯曲的爪子和比身体长的尾巴,特别的是前后肢无论是从结构还是从外部形态来看都像现在鸟的翅膀.
(1)请你分析它与现存的哪种动物有亲缘关系?并说明理由.
(2)请你分析它可能是树栖还是地栖?并说明理由.
(3)如果在第一块化石所在地层之下又找到了第二块化石,它的特征是身体扁平,全身具有鳞片,无四肢,但身体两侧有鳍状结构.那么第一块化石和第二块化石比较,哪一块可能更古老?说明理由.

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在学习《动物的运动和行为》时,同学们对探究菜青虫的取食行为产生了浓厚的兴趣,以下是兴趣小组的同学对探究方案的设计进行的思维对话,请分析回答:

(1)丙同学是在生活经验和观察的基础上作出的
假设
假设
,该兴趣小组探究的问题应该是
菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗?
菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗?

(2)甲同学和丁同学提出的实验方案,你认为更为可靠的是
丁同学
丁同学
,你判断的理由是
从卵开始隔离饲养能排除后天学习的影响
从卵开始隔离饲养能排除后天学习的影响

(3)只用一种十字花科的植物叶片做实验能得出正确的结论吗?为什么?
不能,因为只用一种叶片具有偶然性,得出的结论不够科学
不能,因为只用一种叶片具有偶然性,得出的结论不够科学

(4)科学探究中的思维对话,可提高思维的慎密性和逻辑性,四位同学中
乙同学
乙同学
的质疑对完善实验方案起到至关重要的作用.

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同步练习册答案