教师引导学生根据经验举例.什么是调查以小组为单位拿出各自方案通过对比总结.归纳出调查的一般方法和注意事项 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

探究实验一般都需要设置对照,而对照实验必须遵循单一变量原则.请你举例说明什么是单一变量原则:
单一变量原则就是在两组对照实验中只保留一个变量,这个变量也就是你所要探究的因素.如:我们探究温度对霉菌生活的影响时,设置的变量就是温度.
单一变量原则就是在两组对照实验中只保留一个变量,这个变量也就是你所要探究的因素.如:我们探究温度对霉菌生活的影响时,设置的变量就是温度.

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探究实验一般都需要设置对照,而对照实验必须遵循单一变量原则.请你举例说明什么是单一变量原则:________.

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探究实验一般都需要设置对照,而对照实验必须遵循单一变量原则.请你举例说明什么是单一变量原则:______.

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探究实验一般都需要设置对照,而对照实验必须遵循单一变量原则.请你举例说明什么是单一变量原则:______.

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鲫鱼能在光线很弱的水中游泳,但不会和水中的石块或其他物体碰撞.其原因是什么?请你设计一个探究实验来验证你的结论.
(1)提出问题:
鱼的侧线有感知水流和测定方向的作用吗?
鱼的侧线有感知水流和测定方向的作用吗?

(2)作出假设:根据你的观察和生活经验作出的假设是
鱼的侧线有感知水流和测定方向的作用.
鱼的侧线有感知水流和测定方向的作用.

(3)制订并实施计划:
取大小健康状况相同的两条鱼,一条鱼用凡士林将侧线涂盖起来,另一条不做任何处理.
取大小健康状况相同的两条鱼,一条鱼用凡士林将侧线涂盖起来,另一条不做任何处理.
然后将它们放在同一个盛有水的鱼缸中,观察现象
然后将它们放在同一个盛有水的鱼缸中,观察现象

(4)分析结果,得出结论:
鱼的侧线有感知水流和测定方向的作用.
鱼的侧线有感知水流和测定方向的作用.

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同步练习册答案