1.教师准备:(1)家兔的解剖浸制标本或家兔内部构造的教学软件. (2)多种哺乳动物生活习性等的教学软件或录像剪辑. (3)动物栖息环境.哺乳动物自然保护区的教学软件或影像资料. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据“观察人的口腔上皮细胞”实验,回答下列问题:
(1)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图1中的
 
(填标号).
(2)观察时如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,还可以调节哪一结构?请在图示的显微镜上标注该结构的名称.
(3)制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色体用的液体分别是
 

A、碘液、生理盐水、凉开水       B、凉开水、生理盐水、碘液 
C、生理盐水、凉开水、碘液       D、自来水、蒸馏水、龙胆紫
(4)用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片,所见视野如图2所示,此时显微镜的放大倍数是
 
.欲师A细胞移到视野中央,载玻片应向
 
移动.转动转换器,换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目
 

5)操作时,发现视野中有污物B存在.移动装片污物,换上40×物镜后,污物扔不动.但换上16×目镜后,污物消失,说明污物在
 
上.
(6)如图3是孙明同学所描绘的人体口腔上皮细胞结构图.请你指出图中存在的错误:
 

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根据“观察人的口腔上皮细胞”实验,回答下列问题:
(1)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图1中的     (填标号),还需要添加的材料用具有                                                                     
(2)如果观察时使用5×目镜和10×物镜,则显微镜的放大倍数是       
(3)观察时如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,还可以调节哪一结构?在显微镜上标
(4)图2是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图,请你指出图中存在的错误或不妥之处。

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(2013?栖霞区二模)如图是某家族的遗传图谱,已知控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性.请据图回答:
(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为
相对性状
相对性状

(2)若2号是单眼皮,5号是双眼皮,6号是单眼皮,则下列说法错误的是:
A
A

A.5号的基因组成是AA或Aa     B.5号和6号生下一个单眼皮孩子的几率是50%
C.1号的基因组成是AA或Aa     D.5号和6号生男孩的可能性为50%
(3)4号产生的生殖细胞的染色体组成为
22条常染色体+X(或Y)性染色体
22条常染色体+X(或Y)性染色体

(4)7号和9号是表兄妹,从优生的角度分析,他们不能结为夫妻的原因是:他们后代患
遗传病
遗传病
的机会大大增加.

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采集来的植物标本经过整形、压平、干燥、装贴等过程的处理,所制的标本为(  )

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制作植物标本最常用、最标本的方法是制作(  )

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