请你饲养几条蚯蚓.通过观察.与同学交流.尝试回答下列问题: (1)你会区分蚯蚓的前后端和背腹面吗? (2)大雨过后.蚯蚓为什么会纷纷爬到地面上来? (3)为什么蚯蚓在纸上比在玻璃板上运动的快? (4)蚯蚓以枯叶.朽根和腐烂有机物为食.排出的粪便又是植物生长的最好有机肥料.想一想它对人类生活有什么益处? (5)你有残害蚯蚓的经历吗?现在你打算怎样做? 第二课时 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

哪些水中生活的动物到陆地上产卵?哪些昆虫的幼体生活在水中,成体生活在陆地上?请你在课下收集资料,课上与同学交流。

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(2008?东营)近日,安徽阜阳等地发生肠道病毒EV71感染事件.肠道病毒EV71是人肠道病毒的一种,常引起儿童手足口病、病毒性咽峡炎,重症患儿可出现肺水肿、脑炎.请分析回答下列问题:
(1)从侵染细胞的不同上看,病毒EV71属于
人肠道
人肠道
病毒;病毒EV71结构简单,仅由
蛋白质外壳
蛋白质外壳
遗传物质
遗传物质
组成.
(2)病毒EV71必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,它是以
靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒
靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒
方式进行繁殖的.
(3)从免疫学的角度讲,如果一个人曾经患过由病毒EV71引起的手足口病,则现在不再患由病毒EV71引起的手足口病,原因是
体内产生了抵抗病毒EV71的抗体
体内产生了抵抗病毒EV71的抗体

(4)在日常生活中,许多人把抗生素当成了灵丹妙药,但使用抗生素治疗手足口病效果并不显著,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象主要是
杀死某些致病细菌
杀死某些致病细菌

(5)根据所学知识,请你提出几条预防手足口病的措施(不少于两条)
控制传染源、切断传播途径、保护易感者.
控制传染源、切断传播途径、保护易感者.

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同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了。请你养几条蚕,探究它的取食行为。(4分)

1)提出问题:蚕总是吃桑叶,而不吃其他植物的叶子,这是先天性行为吗?

2)作出假设:蚕总是吃桑叶,而不吃其他植物的叶子,这是先天性行为。

3)制定计划:

①实验用的蚕要选择(??? )。? [ A.个体大的????????????? B.个体小的????????????? ????????????? C.刚由卵孵出的 ]

②实验的对照组是(??? )。?? [ A.桑叶????????????? ????????????? B.其他植物的叶子????????????? ????????????? C.蚕 ]

③对于每一组蚕的数量,你认为该选择(??? )。?? [ A.一只????????????? ????????????? B.十只 ]

4)实施计划:(略)

5)得出结论:如果你的实验结果与你的假设相吻合。那么你的结论是?????????????

 

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根据资料简答:(共5分)

藏羚羊是我国的特有物种,它的羊绒比金子还要贵重,是国家一级保护动物。近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时响起。

1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是什么?

???????????????????????????????????????????????????????????? 。(1分)

2)为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法可取吗?若不可取,为什么??????????????????????????????????? 。(1分)

3)有人建议把藏羚羊引入动物园圈养起来,可以吗?这样做将会导致什么样的后果???????????????????????????????????????????????? 。(1分)

4)请你提出几条保护藏羚羊的措施?(至少两条)

??????????????????????????? ?????????????????????????????? 。(2分)

 

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  下表为全国学生视力情况调查统计表:

  (1)请你绘制一幅年龄与视力不良率的曲线图。

  (2)找出年龄增长与视力不良率的关系。

  (3)为了保持良好的视力,在学习中我们应注意哪些问题?请你提几条建议。

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同步练习册答案