有人做过这样的实验:取两只活蝗虫甲与乙.分别放进两个盛满水的试管里.把蝗虫甲的头部浸没在水里.把蝗虫乙的胸腹完全浸没在水里.而只露出头部.实验结果:甲活着.乙死亡.请你根据实验现象做出一个假设.并设计一个实验去验证你的假设. 假设: 设计实验: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

有人做过这样的实验:取两只活蝗虫甲与乙,分别放进两个盛满水的试管里,把蝗虫甲的头部浸没在水里,把蝗虫乙的胸腹完全浸没在水里,而只露出头部(如右图所示),实验结果:甲活着,乙死亡。请你根据实验现象做出一个假设,并设计一个实验去验证你的假设。

假设:                                           
设计实验:                                                                  

查看答案和解析>>

有人做过这样的实验:取两只活蝗虫甲与乙,分别放进两个盛满水的试管里,把蝗虫甲的头部浸没在水里,把蝗虫乙的胸腹完全浸没在水里,而只露出头部(如右图所示),实验结果:甲活着,乙死亡。请你根据实验现象做出一个假设,并设计一个实验去验证你的假设。

假设:                                            

设计实验:                                                                  

 

查看答案和解析>>

有人做过这样的实验:取两只活蝗虫甲与乙,分别放进两个盛满水的试管里,把蝗虫甲的头部浸没在水里,把蝗虫乙的胸腹完全浸没 在水里,而只露出头部(如图所示),实验结果:甲活着,乙死亡。请 你根据实验现象做出一个假设,并设计一 个实验去验证你的假设。
假设:___________设计实验:___________                                                   

查看答案和解析>>

“头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是昆虫的特征.“须”指的是昆虫的______,“骨”指的是昆虫的______.
(1)蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫.它的身体分为头部、胸部、腹部三部分.翅和足是它的运动器官,都着生在______部.
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是______色,这对蝗虫的生活意义是______.
(3)蝗虫的呼吸器官究竟在哪个部位?有人做过这样的实验:取两只活蝗虫甲与乙,分别放进两个盛满水的试管里,把蝗虫甲的头部浸没在水里,把蝗虫乙的胸腹部完全浸没在水里,而只露出头部(如右图所示),实验结果:甲活着,乙死亡.请你根据实验现象补充完整下面的假设及实验设计.
假设:蝗虫的呼吸器官可能在______.
设计实验:
①将甲蝗虫的胸腹部同乙蝗虫一样处理.
②观察其现象.
③如果______,说明假设成立.如果______,说明假设不成立.

查看答案和解析>>

“头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是昆虫的特征.“须”指的是昆虫的______,“骨”指的是昆虫的______.
(1)蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫.它的身体分为头部、胸部、腹部三部分.翅和足是它的运动器官,都着生在______部.
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是______色,这对蝗虫的生活意义是______.
(3)蝗虫的呼吸器官究竟在哪个部位?有人做过这样的实验:取两只活蝗虫甲与乙,分别放进两个盛满水的试管里,把蝗虫甲的头部浸没在水里,把蝗虫乙的胸腹部完全浸没在水里,而只露出头部(如右图所示),实验结果:甲活着,乙死亡.请你根据实验现象补充完整下面的假设及实验设计.
假设:蝗虫的呼吸器官可能在______.
设计实验:
①将甲蝗虫的胸腹部同乙蝗虫一样处理.
②观察其现象.
③如果______,说明假设成立.如果______,说明假设不成立.

查看答案和解析>>


同步练习册答案