教师示范:制作临时装片并引导学生思考讨论以下问题 ①生理盐水有什么作用? ②如何避免出现气泡? ③怎样刮取口腔上皮细胞? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下面是小丽同学在制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的过程.依题意回答问题:
(1)请你帮助小丽同学找出她制作临时装片的两处错误(划线表示),并在下面横线上给予改正.滴生理盐水→撕取内表皮→放置材料→盖载玻片→染色→观察
滴清水、盖盖玻片
滴清水、盖盖玻片

(2)小丽同学使用的是老式普通光学显微镜,请写出她操作显微镜的正确顺序
③、④、②、①
③、④、②、①
(填序号).
①观察   ②对光  ③取镜  ④安放
(3)小丽同学在观察制作的临时装片时,在视野中看到的图象(示意图),她应将载玻片向
移动,使看到的图象位于视野的中央.
(4)小丽同学对制作的临时装片经过正确的操作后,在视野里看到模糊的图象,这时她应调节
细准焦螺旋
细准焦螺旋
,使看到的图象(物象)更清晰.
(5)当小丽同学用如表所示的显微镜镜头组合观察时,在视野中看到细胞数目最多的是
组镜头组合,在视野中看到的细胞最大的是
组镜头组合.
组别 目镜 物镜
10×
10× 10×
40×

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同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗?如图是显微镜的结构和观察的过程.

(1)请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整.([]内填写字母)
(2)由第4个视野可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为制作临时装片过程中
没有将材料展平
没有将材料展平
所造成的.
(3)洋葱鳞片叶表皮细胞中所含有的能量转换器是
线粒体
线粒体

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(2012?南通)下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验,请回答:
(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是
C
C
A.将盖玻片迅速盖在载玻片上B.将盖玻片放在载玻片一端,推向中间C.将盖玻片的一边先接触液滴,然后慢慢盖上D.将盖玻片的一边先接触液滴,然后迅速盖上.
(2)制作临时装片时,用
碘液
碘液
对口腔上皮细胞进行染色处理,这样在显微镜下观察时,物像清晰.
(3)用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片,所见视野如如图.欲使A细胞移到视野中央,载玻片应向
右上
右上
方移动.转动转换器,换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目
减少
减少

(4)上述操作中,发现视野中有污物B存在.移动装片污物不动,换上40×物镜后,污物仍不动.但换上16×目镜后,污物消失,说明污物在
目镜
目镜
(填“装片”或“物镜”或“目镜”)上.

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根据制作并观察人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验,回答有关问题:

(1)两实验中制作临时装片的过程基本相同(如图1),但第②步中,制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴的是
生理盐水
生理盐水
,而制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时滴加的是
清水
清水

(2)第④步为
染色
染色
,方法是在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本全部.
(3)图2为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图.A同学效果欠佳.因为装片中有气泡,为避免产生图中现象,盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,让它的一边先接触
水滴
水滴
,再缓缓地盖上.

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练习使用显微镜观察动植物细胞的临时装片.
(1)在观察玻片标本时,有时会发现视野中有一些异物,当转动物镜或移动装片时,发现异物都不随之移动,说明异物可能位于
C
C

A.装片   B.物镜   C.目镜   D.反光镜
(2)透明玻片上的“9>6”,用显微镜观察到的是
D
D

A.9>6  B.6<9   C.6>9  D.9<6
(3)正确的盖盖玻片是成功制作临时装片的关键.图中所示制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是
A
A

A.B.C.D.
(4)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴
生理盐水
生理盐水

(5)用消毒牙签从下列哪个部位刮取观察的材料
C
C

A.舌的上表面  B.舌的下表面  C.口腔内侧壁  D.口腔内上壁
(6)如图中的A~D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时,出现在视野中的物象.其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图象是
A
A

A.BC.D.
(7)在显微镜下观察到的物象暗淡、偏左上方,如何操作才能使它明亮并位于视野中央
B
B

A.换用小钢圈,装片向右下方移动   B.换用大钢圈,装片向左上方移动
C.换用小钢圈,装片向左上方移动   D.换用大钢圈,装片向右下方移动.

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同步练习册答案