3.描述血液循环的过程. 技能目标: 亲自动手实验.培养学生科学的学习态度.提高观察能力.实验能力及合作交流能力. 情感目标: 认识高血压.关注人体的健康. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图表示人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1--7表示人体的某些结构,字母A-G代表人体内某些物质.请据图回答:
(1)A进入血液循环的过程叫
吸收
吸收

(2)进入7的F透过
肺泡壁
肺泡壁
毛细血管壁
毛细血管壁
进入血液;组织细胞利用血液循环获得的A和F进行
呼吸作用
呼吸作用
释放出能量,用于人体各项生理活动及维持体温.
(3)健康人体内的C液与D液相比,D液中不含有的物质是
葡萄糖
葡萄糖
.某人排出的D液经医院化验发现了许多大分子的蛋白质,说明他肾脏的[
3
3
]
肾小球
肾小球
部位发生了病变.
(4)人体每天形成原尿大约150升,而排出的尿液约为1.5升.主要是因为[
6
6
]
肾小管
肾小管
重吸收
重吸收
作用.

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如图为人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1~8表示人体的某些结构,字母A~F代表人体内的某些物质.请据图回答:
(1)A进入血液循环的过程叫做
营养物质的吸收
营养物质的吸收

(2)检查某人的C时,发现有蛋白质,说明其肾脏的[3]
肾小球
肾小球
部位发生了病变.如果C中含有葡萄糖,可能的病因是
肾小管发生病变
肾小管发生病变

(3)进入8的F通过
气体扩散
气体扩散
作用进入血液,最终被[7]
组织细胞;
组织细胞;
利用.
(4)D在循环系统中流动的方向是一定的,不会倒流,原因是
心脏、静脉中有防止血液倒流的瓣膜.
心脏、静脉中有防止血液倒流的瓣膜.

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(2013?石峰区三模)如图为人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1~8表示人体的某些结构,字母A~F代表人体内某些物质,请据图回答:
(1)[A]进入血液循环的过程叫
吸收
吸收

(2)某人在排泄过程中,C排除后,在它周围聚集了许多蚂蚁,这可能说明他肾单位中的
肾小管
肾小管
发生了病变;该人可能患有
糖尿
糖尿
病.正常情况下,与[C]相同的一些物质也可以通过[D]
汗液
汗液
排出体外.
(3)进入[8]中的[F]是
氧气
氧气
,通过扩散作用进入血液循环.该物质首先在心脏四个腔中的哪个腔最先被发现?
A
A

A.左心房     B.右心房    C.左心室     D.右心室
(4)组织细胞利用血液循环获得的[A]和[F]通过
呼吸
呼吸
作用释放出能量,用于人体的各项生理活动.物质E是
二氧化碳
二氧化碳
,它最终在哪儿形成
组织细胞
组织细胞

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(2006?郴州)血液循环完成人体内物质运输的功能,在血液循环的过程中,血液的成分在不断地变化.经过体循环,从左心室流出的
动脉
动脉
血回到右心房时变成了
静脉
静脉
血,由右心室流出的
静脉
静脉
血回到左心房时变成了
动脉
动脉
血.

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人体血液循环的途径包括
体循环
体循环
和肺循环,经过肺循环后,血流由静脉血变成
动脉
动脉
血;在血液循环的过程中,提供动力的器官是
心脏
心脏

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同步练习册答案