学生准备:口腔用体温计或腋窝用体温计. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列为某同学制作并观察口腔上皮细胞临时装片的主要过程,请根据所学知识回答:
(1)如图是制作口腔上皮细胞临时装片的四个步骤,正确的顺序是
C
C


A ①②③④B ①②④③C ①③②④D②①③④
(2)制作装片前,先将口漱净的目的是
清除口腔食物残渣(或异物)
清除口腔食物残渣(或异物)

(3)该同学在显微镜对光时发现视野偏暗.他应选用
面镜和
光圈来提高亮度.
(4)该同学在正确对光后准备观察口腔上皮细胞临时装片,不管怎样调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋,都不能在视野中找到细胞物像.原因可能是
A
A

A口腔上皮细胞不在视野中,应适当移动装片   B视野中光线偏暗,因此看不清口腔上皮细胞
(5)该同学选用的显微镜目镜放大倍数为“15×”物镜放大倍数为“10×”,则物像的放大倍数为
150
150
倍.
(6)要使视野中所观察到的物像向上移动,则玻片应向
方向移动.

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下列为某同学制作并观察口腔上皮细胞临时装片的主要过程,请根据所学知识回答:
(1)下图是制作口腔上皮细胞临时装片的四个步骤,正确顺序是
D
D


A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.①③②④
(2)制作装片前,先将口漱净的目的是
清除口腔食物残渣(或异物
清除口腔食物残渣(或异物

(3)该同学对光时发现视野太亮.他应选用
面镜和
光圈才能看清楚细胞.
(4)该同学在正确对光后准备观察口腔上皮细胞临时装片,不管怎样调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋,都不能在视野中找到细胞物像.原因可能是
A
A

A.口腔上皮细胞不在视野中,应移动装片  
B.视野中光线偏暗,因此看不清口腔上皮细胞
(5)该同学选用的显微镜目镜放大倍数为“10×”,物镜放大倍数为“10×”,则物像的放大倍数为
100
100
倍.

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生物课上同学们正在激烈地讨论着如何探究鱼鳍在游泳中的作用.
学生甲说:“直接观察,只要仔细看各种鳍的动作,保证能看出鳍的作用.”
学生乙说:“用手帮忙,比如要看尾鳍的作用,把尾鳍使劲捏着就可以了.”
学生丙说:“最简单、最明显的做法是多准备几条鱼,分别剪掉不同的鳍来观察.”
学生丁说:“可以制作鱼的模型,拿模型来做实验.”
(1)你认为他们的探究思路合理吗?为什么?
(2)你会怎么做呢?

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(2012?泰州模拟)下列为初二学生准备的早餐中最合理的方案是(  )
学校 A B C D
食谱 馒头、稀饭、
麻辣榨菜
煎蛋、稀饭、
凉拌黄瓜
面条、米饭、
马铃薯丝
咸蛋、火腿、
牛奶豆浆

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某学生在做《用显微镜观察植物细胞》的时,在低倍物镜视野中发现有一个“O”形图象,他不知道这个图象是一个细胞或者是一气泡,现在请你来叫他如何判断这个图象是一个细胞或者是一气泡?

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同步练习册答案