教学目标体现较好 通过教学能够使学生获得人体代谢废物及其排出的知识,能够培养学生的观察能力.思考能力.收集信息的能力.提出问题.解决问题的能力,并促使学生养成良好的卫生习惯. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列属于生物圈自我调节能力的是

①大气中CO2含量增加时,会使植物加强光合作用 ②一种生物灭绝后,同一营养级的其他生物就会取代它的位置 ③通过化学方法使一些废物分解 ④某植食性昆虫数量增加时,其天敌和食物的数量随之变化,从而使其数量得到控制

[  ]

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是

[  ]

A.能够使生物更好的适应不断变化的环境

B.所有的变异对生物的生存都是有利的

C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化

D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种

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下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是

[  ]

A.能够使生物更好的适应不断变化的环境

B.所有的变异对生物的生存都是有利的

C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化

D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种

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根据所学显微镜的有关知识,据图回答:

(1)某同学将目镜、低倍物镜和通光孔置于同一直线上后,对显微镜进行对光,但仍看不到白亮的视野,此时你建议他应怎样去做?

(2)若在此光学显微镜的镜头盒里装有A、B、C、D、E、F6个镜头(图II所示),该同学想在视野中看到的细胞数量最多,应选用的镜头组合是________________。

(3)下面是该同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞的实验过程:

取一块干净的载玻片,在其中央滴一滴清水;用凉开水漱口后,取一根消过毒的牙签在口腔内壁上轻轻地刮一刮,再把牙签放到载玻片的液滴中涂几下;把制成的玻片标本放在显微镜下观察。

①请纠正其中的两处错误:

②该同学制成的临时玻片,应属于___。(请选择:A.涂片 B.装片 C.切片)

(4)该同学在视野中看到如图I所示的物像,物像位置调节较好的是_______,为使另一物像也获得较好的观察效果,建议他把玻片标本向________移动,若此时看到的物像有些模糊,则需转动[    ] ________________,直至物像清晰。在观察时,发现视野中有一污点,移动玻片标本和转动目镜,结果污点仍不动,则该污点可能在[    ] ________上。

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科学家一直在努力研制类似于萤火虫所发出的“冷光”的照明设备,其意义在于

[  ]

A.能够使照明灯的寿命大大延长

B.普通灯所消耗的能源中,大部分以热的形式消耗净了,而“冷光”灯发光效率高

C.能够使照明灯的亮度大大提高

D.萤火虫所发出的光对人体没有危害

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同步练习册答案