（6分）全国都在大力提倡“保护母亲河”行动，“富屯溪”就是我们邵武人民的母亲河，它的水质关系到我们千家万户，为了探究水质对生物生活的影响，某学习小组设计了以下实验；

请回答：

（1）去野外做科学实验调查对同学们来说首先应该注意的是                  问题。

（2）步骤（3）中放入10条小鱼而不是1条，每个鱼缸的小鱼品种，大小相同其目的是为了                                                         。

（3）要探究水质对小鱼生活的影响，应选用C缸和            缸作为对照实验较为合理。

（4）分析表中实验结果可知：该实验中影响小鱼生活的非生物因素除了水质，还有                     。

（5）若将B缸和D缸都置于黑暗环境中，预期的实验结果是：这两个鱼缸中，      缸的小鱼先死亡，请说明理由：                                      。

某校自然科学活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同)：

(1)小明把①号和②号作为一组对照实验，他的实验目的是_______________。

(2)种植一段时间后，结果发现②号温室中的萝卜幼苗比①号温室中的萝卜幼苗长得快，其原因是____________。如果要研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应选择______(填序号)两组进行对照实验。

(3)同学们将萝卜收获后，由于存放时间较长，结果萝卜变成空心，吃起来口感不好，即营养物质减少了，这是因为______________________的缘故。