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    (二)能力训练点 通过观察动物个体发育过程的模型.图解.培养学生的观察能力和抽象思维能力.使其想象并理解动物个体发育的动态变化过程. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下列对观察动物形态的一般方法的叙述正确的是

    [　　]

    ①先整体后局部　②先观察动物的体形、体色，再逐步观察动物身体的各个部分　③对动物体各部分的观察，一般由后向前进行　④观察完各部分后，再由局部回到整体　⑤观察哺乳动物的顺序是头部→颈部→躯干部→四肢→尾部

    A．①②③
    B．①②④⑤
    C．①②③④
    D．①②③④⑤

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    下列对观察动物形态的一般方法的叙述正确的是

    [　　]

    ①先整体后局部　②先观察动物的体形、体色，再逐步观察动物身体的各个部分　③对动物体各部分的观察，一般由后向前进行　④观察完各部分后，再由局部回到整体　⑤观察哺乳动物的顺序是头部→颈部→躯干部→四肢→尾部

    A．①②③
    B．①②④⑤
    C．①②③④
    D．①②③④⑤

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    （2013?济源二模）经常参加体育锻炼，可以提高适应繁重和持久工作的能力是因为（　　）

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    下列关于动物学习行为的叙述，错误的是（　　）
    A、动物越高等，学习能力越强B、生活经验丰富的动物，其学习能力也强C、刚出生的动物不具备学习能力D、小鸡的学习能力比蚯蚓强

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    下列除哪种树种外，都对二氧化碳、氯气等有害气体有较强的抵抗能力？（　　）
    A、柳树B、女贞C、槐树D、法国梧桐

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