练习册

  • 练习册
  • 试题
    (四)学科方法训练点 培养学生的学习过程应遵循从感性认识到理性认识再到实践的认识规律. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2010?广东）在探究花生果实大小的变异时，某小组在进行测定花生长度大小取样时，提出了四种方法，其中正确的方法是（　　）

    查看答案和解析>>

    （2010?东莞）在“探究花生果实大小的变异”活动中，某小组提出了以下四种测定花生果实大小的取样方法，其中最佳的方法是（　　）

    查看答案和解析>>

    做了较长时间的数学作业以后，比较合理的积极的休息方法是（　　）
    A、阅读历史书籍B、形成以时间为信号的条件反射C、做点体育活动D、改做物理作业

    查看答案和解析>>

    绘制细胞结构简图时，图中较暗的部分的表示方法是（　　）

    查看答案和解析>>

    （2011?苏州）某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”，正确的操作方法是（　　）

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案