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    本节教学难点:分析涡虫研究的资料.概括先天性行为和后天学习行为的特征. 课时安排:1课时. ㈠创设情境.导入新课 课件演示:多媒体播放不同动物的各种行为的录像:雄鹰盘旋之中突然俯冲捕食野兔.两只雄性角斗.小鸟筑巢等精彩画面. ㈡合作交流.解读探究: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    本节课同学们认识了显微镜的结构及使用方法，请结合自己的理解，将下列显微镜的各部分结构与其相对应的功能连接起来。

    [　　]

    ①镜筒
    A．放大作用
    ②转换器
    B．固定玻片标本
    ③准准焦螺旋
    C．稳定镜身
    ④物镜和目镜
    D．反射光线
    ⑤压片夹
    E．安放目镜
    ⑥反光镜
    F．安放物镜
    ⑦镜座
    G．使镜筒上升或下降

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    本节课同学们认识了显微镜的结构及使用方法，请结合自己的理解，将下列显微镜的各部分结构与其相对应的功能连接起来。

    [　　]

    ①镜筒
    A．放大作用
    ②转换器
    B．固定玻片标本
    ③准焦螺旋
    C．稳定镜身
    ④物镜和目镜
    n．反射光线
    ⑤压片夹
    E．安放目镜
    ⑥反光镜
    F．安放物镜
    ⑦镜座
    G．使镜筒上升或下降

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    （2005?南充）分析下表的资料后，请回答下列问题．
    类群 我国已知种数 世界已知种数 百分比/%
    哺乳动物 581 4342 13.39
    鸟类 1244 8 7 30 14.25
    爬行类 37 6 6 300 5.97
    两栖类 284 40 10 7.08
    鱼类 386 2 19 056 20.3
    蕨类植物 2200～2600 10 000～12000 22
    裸子植物 约240 850～940 26.7
    被子植物 30 000 26 0 000 1O（表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比．）
    （1）我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？
    裸子植物
    裸子植物
    ．
    （2）试计算我国上述的几类生物类群总数占世界的平均百分比：
    14.96%
    14.96%
    ．
    （3）在表1所列的生物类群中，请你写出四种我国珍稀动植物的名称：
    金丝猴、白鳍豚、朱鹮、珙桐
    金丝猴、白鳍豚、朱鹮、珙桐
    ．
    （4）表1中的资料说明了“生物多样性”内涵中的
    生物种类
    生物种类
    的多样性．
    （5）你认为保护生物多样性最有效的措施是
    建立自然保护区
    建立自然保护区
    ．

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    生物种类的灭绝对人类的最大影响是（　　）

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    （2012?平果县一模）生物种类的灭绝对人类的最大影响是（　　）

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