1．交流课前调查结果课前已经布置学生回去调查身边的亲戚.朋友曾经患过的疾病.学生回答调查的结果. 【查看更多】

某学校是一所地处城乡之交的完全中学，有容纳1200名寄宿生吃、住的能力．近来随着生源改善寄宿生比原来增加了一倍．由于学校没有新增住宿条件，造成部分学生在校园周边人家借住，引来了数家小餐馆，成了小吃一条街．然而，校园周边的污染日趋严重，空气中弥漫着刺鼻的油烟气味，辣气呛人，地面污水横流，残汤剩菜随地可见．昔日流过校园的清水沟变成了黑黑的、臭臭的污水沟，沟边草黄了，鱼虾没有了．很多家长、学生和教师对此纷纷提出意见．为此学校要同学们先对校园污染状况进行调查，然后拟定保护校园环境的计划．
调查：
（1）调查题目是：

校园附近环境污染状况的调查

．
（2）调查目的是：

调查校园附近环境污染的情况

．
（3）调查方法是：

观察法：观察附近植物生长的情况、空气的颜色等．分析法：从附近的水沟里取水样进行化验，查看水中微生物的数量

．
（4）调查结果：

空气质量差，气味呛人，植物、农作物的叶片发黄，水中有害细菌严重超标

．
（5）结论：

校园环境污染严重

．
保护校园环境的计划：
（1）针对调查中发现和提出的问题提出整改意见：

建议学校投资扩建食堂，撤除校园附近的餐馆，清除水沟里污泥污水

．
（2）预期的效果：

校园附近的环境状况会大大改善

．
（3）计划的实施（人、时间、过程）：

在下学期开学前组织专门的基建队把学生食堂扩建好，由学生处组织一次清理污水沟的义务劳动

．

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（2009?岳阳一模）阅读下列材料，回答有关问题：
目前，滥用抗生素的现象比较普遍，世界卫生组织的一份调查结果显示，我国住院患者的抗生素药物使用率高达80%，其中使用广谱抗生素和联合使用两种以上抗生素的占58%，远远高于50%的国际水平．在日常生活中，许多人把抗生素当成了治疗感冒咳嗽的“万灵丹”；有些人认为抗生素能消炎，为使疾病早日痊愈同时大剂量使用多种抗生素．
（1）无论是哪种药物，在使用前都应该仔细阅读使用说明．请你说出一种合格药的使用说明应包含哪些内容？（说出三条以上）
（2）使用抗生素治疗流行性感冒效果并不显著，主要原因是引发流行性感冒的病原体是

流感病毒

，而抗生素的作用对象是

细菌

．
（3）滥用抗生素的恶果之一是产生大量的耐药菌，使抗生素的效果变差或完全无效，请用生物进化的观点简要叙述耐药菌形成的过程．
（4）滥用抗生素的恶果之二是毒副作用，如严重的过敏反应．所以有些抗生素使用前要进行

皮试

．在免疫学上，抗生素属于

抗原

．
（5）饲养动物使用抗生素也会导致耐药菌的出现，如果耐药的致病菌传播给人引起疾病，会产生什么后果？

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下图是科学工作者对我国北方地区森林、草地和荒漠地面积变化的调查结果，这对分析说明我国华北地区多次出现沙尘暴天气有很大帮助。结合本课所学知识并查阅相关资料，试着回答下列问题。

（1）根据调查结果，分析植被和沙尘暴形成的关系。

（2）请根据生态平衡原理提出治理沙尘暴的措施。

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下图是科学工作者对我国北方地区森林、草地和荒漠地面积变化的调查结果，这对分析说明我国华北地区多次出现沙尘暴天气有很大帮助。结合本课所学知识并查阅相关资料，试着回答下列问题。

（1）根据调查结果，分析植被和沙尘暴形成的关系。

（2）请根据生态平衡原理提出治理沙尘暴的措施。

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阅读下列材料，回答有关问题
目前，滥用抗生素的现象比较普遍，世界卫生组织的一份调查结果显示，我国住院患者的抗生素药物使用率高达80%，其中使用广谱抗生素和联合使用两种以上抗生素的占58%，远远高于50%的国际水平．在日常生活中，许多人把抗生素当成了治疗感冒咳嗽的“万灵丹”；有些人认为抗生素能消炎，为使疾病早日痊愈同时大剂量使用多种抗生素．
（1）使用抗生素治疗流行性感冒效果并不显著，主要原因是引发流行性感冒的病原体是，而抗生素的作用对象是．
（2）滥用抗生素的恶果之一是产生大量的耐药菌，使抗生素的效果变差或完全无效，请用生物进化的观点简要叙述耐药菌形成的过程．
（3）滥用抗生素的恶果之二是毒副作用，如严重的过敏反应．所以有些抗生素使用前要进行．在免疫学上，抗生素属于．
（4）饲养动物使用抗生素也会耐药菌的出现，如果耐药的致病菌传播给人引起疾病，会产生什么后果？

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