5.学生讨论艾滋病的预防.引导出传染病预防的三个基本措施 由于艾滋病病毒的变异速度太快.到现在为止艾滋病没有办法被根治.我们能做的也只有预防.学生分组讨论:如何预防艾滋病?提示从传染病传播的三个基本环节进行讨论. 学生表述讨论结果.老师总结艾滋病的预防措施: 1)洁身自爱 2)不与他人共用牙刷和剃须刀 3)不用未经消毒的器械纹眉.穿耳等 4)注射器等医疗器械必须严格消毒 5)需要输入的血液和血液制品.必须经过艾滋病病毒抗体检测. 提问艾滋病的这些预防措施是从传染病传播的哪个环节提出的?传播途径 传染病的流行必须具备三个环节.其中只要有一个环节断了.传染病就无法传播流行.就无法传播流行.就无法蔓延.由此.可以总结出传染病的主要预防措施:控制传染源.切断传播途径.保护易感人群. 提问为什么在艾滋病的预防中不直接隔离艾滋病病人或者HIV携带者?艾滋病的潜伏期达到2-10年.在潜伏期不会向外散毒.并且隔离剥夺了他们的社会权利. 提问我们应该如何对待艾滋病患者呢?尊重.同情.关心.帮助 针对不同的传染病.在预防上的侧重点是不一样的.三个方面具体措施的实施必须根据具体传染病的实际情况.比如SARS的预防主要就是采用全方位预防,对于蛔虫病的预防主要就是养成良好的生活习惯.切断蛔虫卵的传播途径,狂犬病的预防主要是注射疫苗.保护易感人群-- 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2013?株洲)分析下列材料,回答相关问题.
材料一:艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合症”,英文缩写为“AIDS”,音译为“艾滋”.艾滋病患者是由于感染了人类免疫缺陷病毒,英文缩写为“HIV”.该病毒会攻击人的免疫系统,导致人的免疫系统瘫痪,从而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力,最终导致死亡.艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期,短则几个月,长则几年.处在潜伏期的病人看不出明显的症状.
材料二:艾滋病的传播途径有:不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、血液制品等.由于艾滋病在空气中存活的时间非常短,所以日常接触(如握手、拥抱等)不会传播艾滋病,甚至蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏一般也不会感染艾滋病.
(1)HIV属于
病原体
病原体
(传染源、病原体 ).HIV在结构上与人体细胞明显不同,其显著特点是
无细胞结构
无细胞结构

(2)株洲市中心血站对采集到的血液都要进行严格的HIV筛查,这在预防传染病的措施上属于
切断传播途径
切断传播途径

(3)艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力,是因为患者的免疫系统瘫痪,无法产生抵御病菌和病毒的
抗体
抗体
,导致特异性免疫能力丧失.
(4)从材料中分析,为什么艾滋病的传播速度如此之快?

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下面是一组关于免疫的日常生活问题,请分析回答.
(1)受伤的哺乳动物经常用舌舔伤口,对伤口愈合有一定的作用,其中的道理是
唾液中含有杀菌物质可以杀菌
唾液中含有杀菌物质可以杀菌

(2)在日常生活中,出生3个月的婴儿,一般都要接种百白破疫苗,这样做的目的是
预防百日咳、白喉和破伤风等疾病
预防百日咳、白喉和破伤风等疾病

(3)艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合症,艾滋病毒破坏人体的免疫系统引起的疾病,现在已严重危害人类的身体健康.引起艾滋病的病原体是
艾滋病毒
艾滋病毒
,感染艾滋病的主要途径有
接受了被HIV污染的血液,母婴传播,性传播(答出两条即可)
接受了被HIV污染的血液,母婴传播,性传播(答出两条即可)

(4)在日常生活中,有些人吃虾时,往往引起过敏反应,从免疫角度来看,这是免疫的什么功能起反应?肿瘤病人发生肿瘤,这是免疫的什么功能异常?

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(2007?三明)艾滋病是由一种能直接攻击人体免疫系统的人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的传染病.此病毒可通过体液、不安全性接触、或者被污染的血液制品等方式进行传播,至今人类还未找到根治该病的方法.请根据所学传染病的相关知识分析:
(1)引起艾滋病的病原体为
人类免疫缺陷病毒
人类免疫缺陷病毒

(2)阻止艾滋病传播的有效方法之一是:不接受被污染的血液和血液制品输入.这是属于预防传染病流行的三个方面措施中的
切断传播途径
切断传播途径

(3)如果研制出艾滋病疫苗,用疫苗使人们获得免疫力的免疫属于
特异性
特异性
免疫.

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(2012?长沙)对义务献血者献出的血液进行HIV检测,能有效预防输血时艾滋病的传播.从预防传染病的角度分析,该措施属于(  )

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