有两位同学在讨论细菌、真菌的生存环境时，各自说出自己知道的细菌、真菌的生存环境．一位同学说：在寒冷的极地，在很热的地方，在空气中飘荡，在水里隐藏．另一位同学说：我也知道，它们可以生活在缺少氧气的环境中，也可以钻入人体中．另有四位同学对他们所说的给予总结，哪一个最准确？（　　）

（2007?乐山）小明同学说：“我爸爸说在他小时候，村边的小河里有许多鱼、虾，稻田中也有不少黄    鳝和泥鳅．现在河里和稻田中几乎没有鱼、虾了．这与环境的变化有什么关系吗？”请你就小明的问题作出假设．

有的同学说“动脉中流的是动脉血，静脉中流的是静脉血”，这种说法对吗？为什么？

以下是某班内同学间的对话．
A同学说：“我想长大后当一名司机，可惜我是红绿色盲”；
B同学说：“我想做一名医生，研制“非典”疫苗，医治“非典”重患病人”；
C同学说：“我想当一名演员，可是我爸30岁不到就秃顶了，我有点害怕‘聪明绝顶’，到时我可就不帅了（众人大笑）”；
以上属遗传病的是．你认为遗传病与基因有关吗？．

（2013?内江）某校七年级探究性学习小组的同学们，个个都是爱动脑筋的好孩子，他们学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后，利用课余时间，对课堂所学知识进行了进一步探究．下面是该小组同学在各自进行课外探究活动的基础上，在一次小组交流与讨论会上所做的归纳与总结，请认真阅读后完善其相关问题：

（1）茜茜同学说，为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，我进行了如图1所示的实验操作：
①在步骤2中，用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置，这样设置后，该实验中的变量是．
②进行步骤5和步骤6的目的，是为了检验叶片中是否含有．
（2）媛媛同学说，我到姥姥家吃枇杷的时候发现，树顶的枇杷比树冠下方的枇杷更甜．这是因为树顶的叶片可以接受更多光照，制造更多．
（3）丹丹同学说，我在吃枇杷时发现，有的枇杷的果实内只有一粒种子，有的枇杷的果实内有多粒种子，枇杷果实内种子的粒数是由枇杷花的子房中含有多少个决定的．
（4）旺旺同学说，我将图2甲所示叶片的主脉切断，在图2乙所示叶片的C处贴上锡箔，在阳光照射4小时，经脱色并用碘液处理后，A部分呈棕褐色，B部分呈蓝色，锡箔的位置不呈蓝色，以上实验能够分别证明光合作用需要．
（5）西西同学说，已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮．我取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鲜白菜叶片，作下表所示处理：再将四片叶置于通风处，5小时后称重，其重量从重到轻的顺序是．

组别	甲	乙	丙	丁
涂凡士林部位	不涂	上表皮	下表皮	上、下表皮 查看答案和解析>> 同步练习册答案 全品作业本答案 同步测控优化设计答案 长江作业本同步练习册答案 同步导学案课时练答案 仁爱英语同步练习册答案 一课一练创新练习答案 时代新课程答案 新编基础训练答案 能力培养与测试答案 更多练习册答案 百度致信 - 练习册列表 - 试题列表 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com 版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号