性发育和性成熟. 这包括生殖系统的发育和成熟以及性心理的发育和成熟.有的同学听了老师的讲述.会感到不好意思.害羞.实际上.这都是青春期发育的特点.每个人都要经过这一时期.男性开始产生精子并出现遗精现象.女性开始产生卵细胞和出现月经.也就是说这时男女已具有了生殖能力.处在青春期的男女虽然已具有生殖能力.但身体尚未发育成熟.心.脑等重要器官的发育完善要到25岁左右.男生的遗精和女生的月经.我们将在下节课具体学习.我们只有懂得了这方面的知识.才能正确认识性角色.正确地接纳自己.学会自我保护.对于已经进入青春期的同学.老师向你们表示祝贺. 三扬起青春风帆在你们这个年龄.会充满了矛盾.比如不被老师.家长理解的矛盾.男女生相处的矛盾.感到压力大--这是我们成长过程中正常的心理现象.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷.但正是它们构成了我们前进的动力.让我们学会思考.学会解决问题. 你认为应该怎样调节内心的矛盾?多媒体展示问题: 在情绪不好的时候-- 在感到孤独寂寞的时候-- 感到压力大的时候-- 有异性对我表示好感的时候-- 学生各抒己见.有一定道理的都给予肯定和鼓励. 多媒体展示情景一:学生的某些不良行为习惯师:有的同学说“我独立了 .遇事我行我素.甚至有些同学开始抽烟.喝酒.穿奇装异服.帮“哥们儿打架.他们认为这种方式就是长大了.你认为呢?你认为的“长大了 .“有魅力 .“独立应该是怎样的? 学生思考.讨论 -- 师:说得没错.我们要学会真正的独立.那就要逐渐摆脱依赖.勇于为自己行为负责的精神. 同学们请看一下第二个情景: 小明和玲玲在同一所学校读初二.成绩都不错.一次年级郊游.他们相互认识了.并且产生了好感.于是小明就经常以各种名义找玲玲出去玩.老师多次找他们谈心.他们仍不为所动.一学期下来.两人的学习在不知不觉中明显下降了.在我们的同学中有这种现象发生吗?如果你是小明或玲玲.你该怎么做呢?我们应该如何避免早恋? 多媒体展示: 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

观察人体生长曲线图，分析神经系统和生殖系统发育情况以及身体总发育情况。