![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201305/72/3ae4b2c3.png)
(2012?内蒙古)某同学利用徒手切片法制作了天竺葵叶片的临时切片,在显微镜下观察其结构如图1所示,为了探究天竺葵的生命活动,同时还设计了图2所示的实验装置,请根据图回答问题
(1)图1所示的组织有哪些?
保护组织
保护组织
输导组织
输导组织
(至少写出两种 )
(2)将图2的甲 乙两个装置
放在黑暗(或无光)处一昼夜
放在黑暗(或无光)处一昼夜
,这样处理的目的是将叶片内的淀粉转运走或消耗尽,淀粉的运输主要靠图1中[5]
叶脉
叶脉
中的
筛管
筛管
来完成.
(3)甲乙两装置经上述处理后,放在光下照射3---4 小时.然后各取一个叶片,并做好标记,放入盛有
酒精
酒精
的小烧杯中,隔水加热,使图1中[2]
叶绿体
叶绿体
中的
叶绿素
叶绿素
溶解到小烧杯的液体中,叶片变成黄白色.
(4)将两个叶片取出放到培养皿中,并向其滴加稀碘液,变为蓝色的是图2中
乙
乙
(甲或乙)装置中的叶片,此现象可以说明 ①
二氧化碳是光合作用的原料
二氧化碳是光合作用的原料
②
光合作用制造的有机物是淀粉
光合作用制造的有机物是淀粉
(5)在实验过程中,广口瓶内璧出现了水珠,这主要是由于天竺葵通过图1 中的结构[6]
气孔
气孔
散失水蒸气造成的.
(6)实验中由于该同学的操作存在失误,导致实验现象不明显,请指出并改正:
从酒精中取出的两个叶片,应用清水漂洗干净,再滴上稀碘液观察
从酒精中取出的两个叶片,应用清水漂洗干净,再滴上稀碘液观察
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