导盲犬是经过严格训练的犬，是工作犬的一种．经过训练后的导盲犬可帮助盲人去学校、商店、洗衣店、街心花园等．它们习惯于颈圈、导盲牵引带和其他配件的约束；懂得“来”“前进”“停止”等口令；可以带领盲人安全地走路，当遇到障碍和需要拐弯时，会引导主人停下以免发生危险．一条训练有素的导盲犬会引领主人穿梭在繁忙的人流和街道．此外，导盲犬还具有自然平和的心态，会适时站立、拒食、帮助盲人乘车、传递物品，对路人的干扰不予理睬，同时也不会对他们进行攻击．
（1）参加残奥会的运动员来自世界各地，经过特殊训练的导盲犬能理解英语、汉语和手语三种指令．对这种行为的解答错误的是．
A．这是一种复杂反射     B．这是一种学习行为
C．是由动物体内的遗传物质决定的     D．能增强导盲犬的适应性
（2）狗即使走很远也不会忘记回家的路，这是由于它出去时走一段路就要撒尿，这样做的目的是．
A．生理活动的需要    B．留下记号    C．与其他狗沟通信息    D．吸引异性的狗前来
（3）在训练导盲犬中心，训练师要对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励，这样做的目的是．
A．饲喂导盲犬    B．巩固形成的复杂反射    C．巩固已有的简单反射    D．熟悉训练师
（4）导盲犬的运动都是接受主人的口令，在大脑发出神经冲动，当骨骼肌受到传来的刺激而收缩时，牵动着所附着的绕着而产生活动．
（5）导盲犬属于动物，其主要特征包括：体表有，有保温作用，体温；心脏分成腔，条血液循环途径，输送氧气的能力强；用呼吸；牙齿分化为、、三种．

完成下列填空：
（1）、蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了酵母菌，使面粉发酵产的气体遇热膨胀的缘故．
（2）、动物园内的海豚正在做顶球表演，海豚的这种行为属于．（填“先天性行为”或“学习行为”）
（3）、脊椎动物中青蛙，幼体生活在中，用呼吸，称为，经过 发育成幼蛙，此后营水陆两生活，用 呼吸，同时用 辅助呼吸，这样的动物叫做 动物．
（4）在生态系统中各种生物的和所占的 总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫．

判断题（对的打“√”，错的打“×”）
（1）海洋中的资源是“取之不尽，用之不竭”的
（2）蛇身上的鳞片具有防止水分散失的作用
（3）恒温动物只有哺乳类和鸟类
（4）两栖动物从幼体到成体要经过变态发育的过程
（5）动物越高等，学习行为越多
（6）动物总是有利于生态平衡
（7）苍蝇、蚊子能传播疾病，应该将它们在生物圈中全部消灭
（8）在动物中，昆虫是种类最多的
（9）软体动物都需要贝壳保护身体
（10）体温恒定使动物更加适应陆地生活．

根据提供的背景资料完成探究实验：
背景资料：“尝试与错误”是常见的学习行为．如蚯蚓要经过大约200次尝试，遭受许多轻微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室．动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少．当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食．
（1）提出问题：动物能否？
（2）作出相应的假设：动物．
（3）如果用鸡做实验，发现通过l8次的“尝试与错误”后，取到食物．由此你可以得出什么结论是：动物能经过多次“”后取到食物．
（4）若增加实验中的障碍，预计鸡绕道取食所经过的“尝试与错误”的次数会．
（5）如果用狗作实验，预计狗取到食物所用尝试与错误的次数比鸡．

请回答下列有关动物行为的问题．
材料一：人有人言，鸟有鸟语．不同的白冠雀的鸣声虽然基调相同，但又有各自的“方言”．如果把某个白冠雀鸟群（A）的幼雏（a）移到另一白冠雀鸟群（B）中去，等到a长成成鸟，a的鸣声就不同于A鸟群而接近于B鸟群．但如果把白冠雀的幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣声．
材料二：某人做了以下实验：在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物，瓶口用白纱布封住，使瓶内透气．白天用黑纸袋套在瓶外，使瓶内成为暗室；晚上揭开黑纸袋，用灯照明，使瓶内成为白天．经过一星期左右，蟑螂调整了自己的节律，在人工的“黑夜”活动了．
（1）材料一中a的鸣声，具有B白冠鸟群的“方言”特点，这是行为所起的作用；b学不会黄莺的鸣声，是因为b的体内不具有控制黄莺鸟声的．
（3）材料中的实验说明，是的基础．