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    ①消化系统的组成. 多媒体展示:消化系统组成和功能. 回顾:七年级上第五章第一节"多细胞生物体的组成"时.对人体消化系统的组成有了一定的认识.请说出下列结构的名称? 游戏:找朋友.消化腺及其分泌的消化液一一对应. 准备两组头套.一组写有:唾液腺.胃腺.肝脏.胰腺.肠腺.另一组写有:唾液.胃液.胆汁.胰液.小肠液.十名同学分两组分别让消化腺和消化液找到自己的朋友.通过游戏表演.减轻了学生的学习心理压力.使知识掌握更轻松更深刻.做到寓教于乐. ②口腔部分的教学 讨论:口腔是消化系统的起始部分.口腔中有哪些与消化有关的结构? A．牙齿的结构 多媒体展示:牙齿的结构(特别要弄清楚牙本质和牙骨质的位置以及釉质和牙龈的位置.这是学生经常容易混淆的地方.) 展示:牙齿的模型(要求学生指出牙齿的各结构.教师通过提问了解学生的掌握程度) B. 牙齿的卫生保健 教师:检查调查报告 讨论:(1)班级同学的龋齿发生率 (2)龋齿发生的原因 (3)预防龋齿和防止龋齿进一步恶化的方案 ③小肠的结构 小肠的结构与小肠的功能有着密切的关系.利用多媒体课件分层展示小肠结构.着重指出小肠绒毛内的结构.这有助于为讲述小肠的消化和吸收作用奠定基础. 实验:(1)用放大镜观察培养皿中的一段小肠.(进一步探究鸭小肠的内部结构看看与人小肠的结构有什么相同的地方.) 特别提醒:观察小肠绒毛实验成败的关键有4条:①小肠必须新鲜.②小肠内壁必须洗干净.③放大镜的倍数要大一些.④把小肠内外表面都放在清水中. 讨论:在用放大镜观察小肠绒毛.用手指在轴膜表面左右抚摸.会有什么感觉?小肠内表面绒毛状的突起.这种结构对于营养物质的吸收有什么意义呢? (2)自制小肠模型 第二课时 食物的消化和营养成分的吸收 课前准备 教师:多媒体课件.实验器材 学生:小品表演 教学过程 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    呼吸系统的主要器官是
    肺
    肺
    ；泌尿系统中暂时储存尿液的器官是
    膀胱
    膀胱
    ，消化系统的组成是
    消化道
    消化道
    、
    消化腺
    消化腺
    ．

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    消化系统的组成包括
    消化道
    消化道
    和消化腺．其中
    咽
    咽
    是消化系统和呼吸系统的共有通道．

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    如图为人体消化系统的模式图，请据图回答：
    （1）消化系统的组成包括
    消化道
    消化道
    和
    消化腺
    消化腺
    ．
    （2）淀粉的消化从
    口腔
    口腔
    开始．
    （3）具有暂时贮存食物功能的是
    胃
    胃
    ，消化和吸收的主要场所是
    小肠
    小肠
    ．
    （4）能分泌胆汁的器官是
    肝脏
    肝脏
    ．

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    消化系统的组成是
    消化道
    消化道
    和
    消化腺
    消化腺
    ．

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    （2011?宁夏）组成人体消化系统的器官中，既有消化功能能有有吸收功能的是（　　）

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